《庄子与惠子游于濠梁之上》(初中语文分类复习及五年中考对比阅读汇总).doc

《《庄子与惠子游于濠梁之上》(初中语文分类复习及五年中考对比阅读汇总).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《庄子与惠子游于濠梁之上》中考文言文阅读练习及答案庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：鲦鱼（一种白色小鱼）出游从容，是(这)鱼之乐也。惠子曰：子非鱼，安（怎么）知鱼之（助词，的）乐?庄子日：子非我，安知我不知鱼之乐?惠子日：我非子，固（固然）不知子矣；子固（本来）非鱼也，子之助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无义）不知鱼之乐，全（完全、完备）矣，庄子曰：请循（追溯）其本。子曰“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之代词，代鱼的快乐）而问我，我知之濠上也。停顿庄子与惠子/游于/濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼/出游从容，是/鱼之乐也。”惠子曰：

2、“子非鱼，安知/鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知/我/不知/鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固/不知子矣；子/固/非鱼也，子/之不知/鱼之乐/全矣！”庄子曰：“请/循其本。子曰‘汝/安知鱼乐云者，既/已知吾知之/而问我。我/知之/濠上也。”问答1.指出下面两个疑问句的语气的强弱特点和表达效果（1）“子非鱼，安知鱼之乐？”惠子针对庄子知“鱼之乐”而发起的疑问，语气较轻；（2）“子非我，安知我不知鱼之乐？”庄子针对惠子的问话的回答，用的是反问的语气，语气较强。这句话不从正面回答惠子的问题，而从反面相对，收到很好的表达效果。2.辩论小

3、剧场，注意揣摩人物说话时的语气【庄子】鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。悠然自得、愉悦【惠子】子非鱼，安知鱼之乐？疑问、刁难、咄咄逼人【庄子】子非我，安知我不知鱼之乐？反问、针锋相对、从容不迫【惠子】我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！胜券在握的得意【庄子】请循其本。子曰“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。镇定、从容3.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？庄子“从容出游”感到快乐，所以觉得自己所见到的“出游从容”的鱼也是快乐的。这其实是他愉悦心境的投射与外化。（移情于物）4.

4、通过这次小辩论，你认为庄子和惠子在性格思想上和对事物的认识上有何差异？惠子：对事物有一种寻根究底的态度，注重逻辑（理性思维），从科学的角度看世界。具有求真精神庄子：注重情感，将主观的情感转移到外物上而产生移情同感的态度，达到“万物与我为一”的境界。从美的角度看世界，具有尚美精神5.庄子与惠子的论辩十分巧妙，试说说巧妙在哪里。1.惠子好辩，重分析，对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨。庄子智辩，重观赏，对于外界的认识，带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用。6.庄子为什么说他知道“鱼之乐”？谈

5、谈你的理解。庄周肯定自己能知道鱼之乐，从认知规律上来说，庄子的逻辑推理纯属诡辩，但这种诡辩并不使人反感，因为庄子完全是以艺术心态去看待世界的，典型的“移情”作用，庄周是把自己的快乐移栽到鱼的情绪上，反过来更衬托出庄子的快乐7.李白一生常以大鹏自比，下面这首《上李邕》，是他写给当时德高望重的名士、北海太守李邕的。结合注释，并查阅工具书，说说诗人借助大鹏的形象表达了怎样的情感。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。宣父①犹能畏后生②，丈夫未可轻年少。①宣父：指孔子。唐太宗

6、贞观十一年（637）下诏尊称孔子为“宣父”。②畏后生：语出《论语·子罕》：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”《上李邕》是唐代伟大诗人李白青年时期的作品。此诗通过对大鹏形象的刻画与颂扬，表达了李白的凌云壮志和强烈的入世之心，对李邕瞧不起年轻人的态度非常不满，表现了李白勇于追求而且自信、自负、不畏流俗的精神。年轻的李白敢于向大人物挑战，充满了初生牛犊不怕虎的锐气。8.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？庄子认为鱼“乐”，其实是他愉悦心境的投射与外化。9.庄子为什么不正面回答惠子的问题？庄子不正面回答惠子的问

7、题，而采用反问的方式回答，以“非我”者“不知我”，推论“不知我”者不知“我知鱼”，足见庄子的机智。10.庄子是如何摆脱惠子的追问的？庄子返回争论的起点，回转话题，偷换概念，把惠子的“安知”解释成“哪里知道”，机智而巧妙地化解了惠子的发难。庄子的机智灵活跃然纸上。【翻译】庄子与惠子游于濠梁庄子与惠施在濠水的桥上游玩。庄子说：“白鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。”惠施说：“你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？”庄子说：“你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？”惠施说：“我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快

8、乐，是可以肯定的！”庄子说：“请从我们最初的话题说起。你说‘你哪儿知道鱼快乐’的话，说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。我是在濠水的桥上知道的。”对比阅读《庄子与惠子游于濠梁》一文，完成15-16题。（5分）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安