2019南通数学中考真题(解析版).doc

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1、2019南通数学中考真题（解析版）学校:________班级:________姓名:________学号:________一、单选题（共10小题）1.下列选项中，比﹣2℃低的温度是（　　）A．﹣3℃B．﹣1℃C．0℃D．1℃2.化简的结果是（　　）A．4B．2C．3D．23.下列计算，正确的是（　　）A．a2•a3＝a6B．2a2﹣a＝aC．a6÷a2＝a3D．（a2）3＝a64.如图是一个几何体的三视图，该几何体是（　　）A．球B．圆锥C．圆柱D．棱柱5.已知a，b满足方程组，则a+b的值为（　　）A．2B．4C．﹣2D．﹣46.用配方法解方程x2

2、+8x+9＝0，变形后的结果正确的是（　　）A．（x+4）2＝﹣9B．（x+4）2＝﹣7C．（x+4）2＝25D．（x+4）2＝77.小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后，进行练习：首先画数轴，原点为O，在数轴上找到表示数2的点A，然后过点A作AB⊥OA，使AB＝3（如图）．以O为圆心，OB长为半径作弧，交数轴正半轴于点P，则点P所表示的数介于（　　）A．1和2之间B．2和3之间C．3和4之间D．4和5之间8.如图，AB∥CD，AE平分∠CAB交CD于点E，若∠C＝70°，则∠AED度数为（　　）A．110°B．125°C．135°D．140°

3、9.如图是王阿姨晚饭后步行的路程s（单位：m）与时间t（单位：min）的函数图象，其中曲线段AB是以B为顶点的抛物线一部分．下列说法不正确的是（　　）A．25min～50min，王阿姨步行的路程为800mB．线段CD的函数解析式为s＝32t+400（25≤t≤50）C．5min～20min，王阿姨步行速度由慢到快D．曲线段AB的函数解析式为s＝﹣3（t﹣20）2+1200（5≤t≤20）10.如图，△ABC中，AB＝AC＝2，∠B＝30°，△ABC绕点A逆时针旋转α（0°＜α＜120°）得到△AB′C′，B′C′与BC，AC分别交于点D，E．设CD+

4、DE＝x，△AEC′的面积为y，则y与x的函数图象大致（　　）A．B．C．D．二、填空题（共8小题）11.计算：22﹣（﹣1）0＝　　．12.5G信号的传播速度为300000000m/s，将300000000用科学记数法表示为　　　　．13.分解因式：x3﹣x＝　　　　　﹣　　．14.如图，△ABC中，AB＝BC，∠ABC＝90°，F为AB延长线上一点，点E在BC上，且AE＝CF，若∠BAE＝25°，则∠ACF＝　　　度．15.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一．书中记载：“今有人共买鸡，人出九，盈十一；人出六，不足十六．问人数几何？”意思是

5、：“有若干人共同出钱买鸡，如果每人出九钱，那么多了十一钱；如果每人出六钱，那么少了十六钱．问：共有几个人？”设共有x个人共同出钱买鸡，根据题意，可列一元一次方程为　﹣　　　　　．16.已知圆锥的底面半径为2cm，侧面积为10πcm2，则该圆锥的母线长为　　cm．17.如图，过点C（3，4）的直线y＝2x+b交x轴于点A，∠ABC＝90°，AB＝CB，曲线y＝（x＞0）过点B，将点A沿y轴正方向平移a个单位长度恰好落在该曲线上，则a的值为　　．18.如图，▱ABCD中，∠DAB＝60°，AB＝6，BC＝2，P为边CD上的一动点，则PB+PD的最小值等于

6、　　　　　　．三、解答题（共10小题）19.解不等式﹣x＞1，并在数轴上表示解集．20.先化简，再求值：（m+）÷，其中m＝﹣2．21.如图，有一池塘，要测池塘两端A，B的距离，可先在平地上取一个点C，从点C不经过池塘可以直接到达点A和B．连接AC并延长到点D，使CD＝CA．连接BC并延长到点E，使CE＝CB．连接DE，那么量出DE的长就是A，B的距离．为什么？22.第一盒中有2个白球、1个黄球，第二盒中有1个白球、1个黄球，这些球除颜色外无其他差别．分别从每个盒中随机取出1个球，求取出的2个球中有1个白球、1个黄球的概率．23.列方程解应用题：中华

7、优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”．为传承优秀传统文化，某校购进《西游记》和《三国演义》若干套，其中每套《西游记》的价格比每套《三国演义》的价格多40元，用3200元购买《三国演义》的套数是用2400元购买《西游记》套数的2倍，求每套《三国演义》的价格．24.8年级某老师对一、二班学生阅读水平进行测试，并将成绩进行了统计，绘制了如下图表（得分为整数，满分为10分，成绩大于或等于6分为合格，成绩大于或等于9分为优秀）．平均分方差中位数众数合格率优秀率一班7.22.117692.5%20%二班6.854.288885%10%根据图表信息，回答问题：（

8、1）用方差推断，　　　班的成绩波动较大；用优秀率和合格率推断，　　　班的阅读水平更好些；（2）甲同学用平均分