《走进化学实验室》同步练习.doc

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1、走进化学实验室1.固体药品通常存放在_____中,粉末颗粒状的一般用______取用,块状的用_____取用,如果没有说明用量,应取最少量,固体只须___________。液体药品通常存放在______中,取用时试剂瓶盖____放在桌子上,标签朝向_____,试剂瓶口紧贴容器口_______倾倒。如果没有说明用量,取最少量_______mL。2.量取一定体积的液体应用____________,选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。倾倒的液体接近刻度时,应用_________滴加。量液时,量筒必须_____,视线要与量筒内液

2、体____________保持水平再读出读数。仰视时会造成读数偏低,取液偏多;俯视时会造成读数偏大,取液偏少。胶头滴管的使用方法:取液后的滴管,应保持__________在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,沾污____________或腐蚀____________;滴加时把滴管放在容器口上方滴加。用过的滴管要立刻用____________干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗),再放入洁净的小试管中。3.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的______;加热试管时要使用试管夹,手握试管夹的____,不要把拇指按在____

3、_,而且应该从试管的_______往上套,固定在离试管口的_____处;加热时,试管倾斜跟桌面成______,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的部位加热,并且不时地上下_______试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着____________。4.一般用试管刷,当玻璃仪器上附着的水既不____________,也不____________,表明仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在____________或____________。5.量取一定量的液体药品,常用()A.量筒B.细口瓶C.试管D.玻璃管6.给试管内的

4、液体加热,液体体积一般不超过试管容积的()A.1/2B.1/4C.1/3D.2/37.下列化学实验的操作中,正确的是()A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节约,用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以用手直接拿取砝码8.写出下列错误操作可能导致的不良后果。(1)用嘴吹灭酒精灯_________________________________________________。(2)试管中液体加热,试管底部与灯芯接触______________________________。(

5、3)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心______________________。(4)给试管加热时,试管外壁附有水珠____________________________________。9.正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是()①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④B.①②④C.②④D.③10、现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒()A、10mLB、25mLC、50mLD、100mL11、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体

6、体积与18mL相比()A、大B、小C、相等D、无法确定12.取用液体药品时,正确的操作是()A.手拿试剂瓶,标签向外B.试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染C.手持试管,应垂直拿稳D.取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外13.下列实验操作错误的是()A.向量筒里倾倒液体B.从滴瓶里取出液体C.向试管里加入粉末D.给试管里液体加热14.加热固体时,试管口要稍低于试管底部,其主要原因是()A.生成的气体比空气重B.为了防止水槽中的水倒流C.为了防止冷凝水倒流D.上述3个原因均有15.下列实验操作与方法正确的是()16.为探究酒精灯火

7、焰不同部位的加热效果,阿杜同学取来三支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加入3mL水,进行了如下实验:(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表:管编号ABC水沸腾所用时间/S903045你由此得出的结论是____________________,根据这一结论你对用酒精加热的建议是____________________。17.分析一下加热时试管炸裂原因可能有哪些?参考答案1思路解析:此题考查的是固体、液体药品的存放

8、及取用时应注意的问题。答案:广口瓶 药匙 镊子 盖满试管底部 细口瓶 倒 手心 缓慢 1—22.思路解析:量取一定体积的液体用到的仪器主要有量筒和胶头滴管,本题考查的是量筒和胶头滴管使用时应注意的问题。使用量筒时要注意量筒的选取、放置和读数,使用胶头滴管时不能让药品污染到胶帽。答案:量筒 

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