【同步练习】《走进化学实验室》（人教）

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1、人民教育出版社七年级（上册）畅言教育《走进化学实验室》同步练习◆基础达标1、取用固体药品时，不正确的操作是（）A．取用固体药品一般用药匙B．有些块状的药品可用镊子夹取C．实验中剩余的药品放回原瓶D．用过的药匙或镊子应立刻用干净的纸擦2、下列仪器中能直接加热的玻璃仪器是（）A．蒸发皿B．烧杯C.试管D．量筒3、下列仪器用过后不需清洗或擦拭干净的是（）A．玻璃棒B．试管C.滴瓶上的滴管D．药匙4、某同学在实验时进行如下操作，其中不正确的是（）A．为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶．B．在无用量说明时，液体取用１～２毫升，固体只是盖满试管的底部．C

2、．用手指沾取实验室中所用的食盐，品尝其味道．D．甩过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净．5、可作为较多量液体药品的反应容器的是（）A．试管B.烧杯C.量筒D.漏斗◆知识巩固1、下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是（）用心用情服务教育人民教育出版社七年级（上册）畅言教育A．烧杯、蒸发皿B．水槽、量筒C．蒸发皿、试管D．集气瓶、燃烧匙2、下列实验操作叙述中不正确的是（）A．用药匙取用药品后，应立即用水冲洗干净B．用胶头滴管吸取药剂前后，应该及时用水洗净C．用镊子夹取块状药品前后，应该及时用纸擦拭干净D．用玻璃棒搅拌液体前后，应该及时将其洗

3、净3、下列药品取用不正确的是（）A．取用粉末状固体药品，应该用药匙或纸槽B．为了节约药品，将用剩的药品回收，并放入原试剂瓶中C．块状固体，应该用镊子D．不要尝任何药品的味道4、给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（）A.1/2B.1/4C.1/3D.2/35、下列化学实验的操作中，正确的是（）A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节约，用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码6、下列实验操作与方法正确的是（）◆能力提升1、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_

4、________；加热试管时要使用试管夹，手握试管夹的_________，不要把拇指按在_________上，而且应该从试管的_________往上套，固定在离试管口的_________处；加热时，试管倾斜跟桌面成_________，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热，并且不时地上下_________试管；为了避免伤人，加热时切记用心用情服务教育人民教育出版社七年级（上册）畅言教育不可使试管口对着_________。2、下列实验基本操作的叙述正确的是（）A．用滴管滴加液体时，将滴管伸入试管中B．取一只湿热的烧杯罩在蜡烛火焰上方来检验

5、二氧化碳气体的生成C．用量筒量取7mL液体时，最好选用l0mL量筒D．给试管里的液体加热时，试管底部要与酒精灯灯芯接触3、下列实验操作（如下图），正确的是（）4、用胶头滴管向试管中滴加液体的正确操作是（）A．用手横持滴管在试管口正上方滴液B．滴管下端离开试管口，竖直于试管口的正上方C．将滴管伸入试管内，但不能触及试管内壁D．将滴管下端靠在试管内壁上5、下列结果与操作正确的是（）A.天平称得某物质的质量为36．76gB．用量筒可以准确量得某液体的体积为16．74mLC．俯视量取35mL液体，其实际量取的体积小于35mLD．用100mL的量筒量取2

6、0mL的液体6、某同学如图检验装置的气密性，没有看到气泡，松手以后玻璃管内有一段水柱，小明说装置漏气，小华说装置不漏气。你赞同谁的观点？请说明理由。用心用情服务教育人民教育出版社七年级（上册）畅言教育参考答案基础达标：1、C2、C3、C4、A5、B知识巩固：1、C2、A3、B4、C5、C6、C能力提升：1、略2、C3、A4、B5、C6、小华观点正确，因为，有水柱，说明试管里压强小于外面，证明没有气体进入试管，则不漏气。用心用情服务教育