露在外面的面导学案60992.pdf

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1、三胡小学五年级数学《露在外面的面》导学案任课教师：李国志班级：502审核人：月日星期：学习教材20---21页内容课型问题解决课教具学具小正方体内容知识与能力：在操作、观察、分析等活动中，综合运用有关知识，解决有学习关求物体表面积的问题，发展空间观念。目标过程与方法：经历探索规律的过程。情感、态度、价值观：通过具体的计算，发展空间观念。学法观察法实践法指导重难点在操作、观察、分析等活动中，学会有序的思维。导案学案一、知识链接：（教材P20）检复习1个正方体放在墙角，有（）个面露在外面。如果正方体的查导入棱长为50厘米，那露在外面的面积是（）厘米2。预习

2、明确学目标二、新知探索教P20页，4个棱长为50cm的正方体放在墙角，有（）个2习面露在外面，那露在外面的面积是（）厘米流合尝试作探究学学生通过讨论，外面的每个纸箱有3个面露在外面，一共有9习组内程交流个面露在外面。要观察纸箱露在外面的面说说你有（）种观察策略。你是如何计算露在外面的面积？如果换一种摆法放在墙角，露在外面的面积有变化吗？（学生讨论，教师同时参与多个小组的研究和讨论。）1三、展示交流：（教师组织小组展示交流，师生共同解决问题）展分组示展示必做题交流精讲完成21页找规律第（1）题。点拨完成21页找规律第（2）题四、反馈训练：学反训练馈检测习

3、拓展小结流提升程五、总结评价：总总结①我的收获：结归纳评。价反思②以后我会在评价方面多加努力。教学反思2