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时间:2020-10-18
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1、;.福建师范大学网络教育学院《人力资源管理》期末考试A卷(开卷)一、1、答:1、工作分析是管理学上的一个定义。简单的说就是对一件工作、岗位进行分析。常常说到工作分析是指对工作进行整体分析,以便确定每一项工作的6w1h:用谁做(Who)、做什么(what)、何时做(When)、在那里做(Where)、如何做(How)、为什么做(Why)、为谁做(Whom)。这样做就是可以使得员工对该岗位的工作有一个明确的了解,使得企业里头团队能分工协作。更好的完成团队目标。减少不必要的重复和遗漏。(如果要更具体的书面回答建议去看人力资源管理的书籍)2、汤姆就
2、是没有对自己的工作进行分析,没有了解自己所处的角色,他做了很多人的工作,同时也使得下面员工无所适从。还有就是在管理上他高度集权,没有做到适当的授权,这样对一个企业来说很不好。自己鞠躬尽瘁了,下面员工也不能成长起来。这对企业发展很滞后。(类似高度集权不能授权的问题很像管理上讨论诸葛亮一样,大家都知道三国中蜀国的结局,他鞠躬精粹了,后继无人)。所以汤姆应该对厂里所有岗位的工作进行工作分析,然后找准自己的位置,帮助底下员工也找好自己的位置,大家各尽其职。使得整个组织能进步。毕竟管理学上讲究1+1大于2。2、缺点:1.更新速度快;2.招聘成本低;3
3、.覆盖范围狭广;4.企业信息详细。优点:求职成功率往往比较低。3、一、个人因素个人因素在人的职业生涯中起着基础作用,决定着人的发展方向和前景。它包含健康、性别、年龄、教育、自我价值观等要素。二、社会因素社会因素对每个人的职业生涯乃至发展都有重大的影响。通过对社会大环境进行分析,了解所在国家或地区的经济、法制建设发展方向,寻求各种发展机会。影响职业生涯的社会因素包括:三、环境影响环境对个人的职业影响有着直接或间接的影响,它左右着人所从事的行业、改变着人生的发展轨迹。而环境又有着地理环境、行业环境、企业内部环境之分。4、;.';.职业分类是以工
4、作性质的同一性为基本原则,对社会职业进行的系统划分与归类。所谓工作性质,即一种职业区别于另一种职业的根本属性,一般通过职业活动的对象、从业方式等的不同予以体现。职业分类的目的是要将社会上纷繁复杂,数以万计的现行工作类型,划分成类系有别,规范统一,井然有序的层次或类别。对从事工作性质的同一性所作的技术性解释,要视具体的职业类别而定。而职业分类体系则通过职业代码、职业名称、职业定义、职业所包括的主要工作内容等,描述出每一个职业类别的内涵与外延。5、二、考核是组织人事部门进行干部管理的一种常规手段,个别座谈是考核工作的基本环节。如何使考核结果客观
5、、公正、准确地反映一个人的德才和工作表现,需要各方面的积极配合,尤其是考核对象应正确履行义务,为考核人员提供客观、真实的情况。从多年的考核实践来看,有少数考核对象不能正确履行义务,在个别座谈中“不会谈、不愿谈、不敢谈”,直接影响了考核质量。归纳起来,主要有四种不良表现:一是不能主动说明情况。有些考核对象抱着“言多必失”的想法,在座谈了解时,避实就虚,蜻蜓点水,只说一些浅层次、面上的东西,对于深层次的问题避而不谈,使考核组难以对考核对象准确地了解。二是不愿如实回答问题。在回答问题时,个别干部吞吞吐吐、言不由衷,顾此而言他,对考核组提到的问题要
6、么轻描淡写,要么含糊其辞,追问急了,就以“不知道”或“不甚了解”等推脱干系。三是不肯剖析反思问题。部分考核对象平时在单位能够开展自我批评,敢于剖析自己,但一遇到组织人事部门考核就不敢再反思自己的问题,害怕有些情况被考核组掌握后,留下坏印象,日后成为自己的“把柄”,影响自己的升迁。四是不予配合提供情况。有的考核对象不愿在考核组面前暴露自己,害怕露出“马脚”,对于他们认为对班子或个人考评有影响的问题一概不提,抱着一付“好人”心态,不肯揭露或提供有关问题和情况,更有甚者受别人教唆,事先串通一气,当考核组问及时便摆出一副不甚了;.';.解的样子,什
7、么都不知道,显得自己很清白,直接影响了考核的进度和质量。对于上述不良现象,各级党组织应引起高度重视,积极采取措施,帮助考核对象正确履行考核义务,提高个别谈话质量,促进考核结果客观、公正、准确。首先,各级党组织要正确引导。要对各级干部进行“三个代表”重要思想的强化学习和教育,使他们正确地认识到,客观地反映问题是领导干部的基本品质和思想政治素质的体现;认识到作为一名党员干部,必须要做到对党忠诚老实,不隐瞒自己的政治观点,不歪曲事实真相,敢于开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。其次,要教育考核对象客观、真实地反映情况。使每个考核
8、对象在个别座谈中,都能自觉做到“三要”。一要大胆、敢说。每个考核对象都要站在党和人民群众的利益上,大胆反映对考核工作有一定作用的情况,成绩要说透,问题要讲明。特别是要有勇气暴露自
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