礼仪职中集团案例.pdf

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1、融通校企平台对接高端标准助推共同发展——成都现代服务业职业教育集团工作案例一、基本概况由成都市礼仪职业中学为牵头单位的成都现代服务业职业教育集团，是成都市教育局批准成立的第9个职教集团，为我市11个职教集团之一，是目前成都区域规模最大、涉及范围最广、参与企业和学校最多的职教集团。集团自2009年12月成立以来，已经发展到有合作企事业单位132家，涉及到民航、交通、通信、旅游、酒店、信息、金融、商贸等产业；合作学校37所，分布在我市的一、二、三圈层，有公办也有民办，有中职校也有2所高校。二、主要举措（一）制度建设成都市礼仪职业中学在实

2、践中借鉴了企业共同体和企业联合体的模式，采取以市场为纽带，充分发挥各方优势，寻求参与者的利益的共同点，追求多方共赢的思路，让各成员单位都获得动力，拥有积极性。这是一种突破，也是一种创新，这种探索将可能是职教集团组建与发展的又一条可行之路。作为牵头单位的礼仪职中因为前期校企合作时间长、程度深，拥有众多联办和合作企业；同时，由于学校位于中心城区，拥有区位优势和信息优势，在集团中贡献了最多的资源，得到了成员1单位的一致认同，大大增强了集团的凝聚力。对于学校成员单位而言，在集团的平台上，不仅是简单的“以城带乡、城乡互动、城乡一体”，而是获得

3、了更多的资源支撑，更大的发展空间。比如，由礼仪职中牵头，将原来学校成员单位之间有差异的专业培养标准、培养模式、课程与考核，通过集团平台的整合，逐渐一致，缩小差距，主要体现在与行业最新的技术标准和职业岗位规范对接；各职业学校通过集团的合作与牵头学校的带动，获得一手的企业信息和行业发展趋势信息，深化改革教育教学和转变人才培养模式，有效地提升了服务能力和学校发展水平。通过找准集团成员单位的“利益共同点”，在平等的基础上相互协调平衡，探索职教集团维系和发展的长效机制，责、权、利分担共享，建立起一个具有活力的、持久的多方合作框架，构建各成员单

4、位之间优势互补、互惠共赢的运行模式，逐步形成提升各成员单位的发展水平，拓展发展空间，提高发展水平；建立并扩大各成员单位之间的合作平台，形成沟通往来的纽带与桥梁；遵照不同类型与水平的成员单位各自的需要，最适宜、最有效地开展合作；在集团框架内，保证各成员单位的利益述求得到实现，确保各成员单位的权益不受损害战略合作格局。（二）集团活动2010年3月17日，集团在礼仪职中举行了第一次成员会议暨校企峰会，集团的23家企业成员单位、20家学校成员单位、4家其他学校共约150名代表参会，5家新闻媒体进行了现场采访。2主管成都市现代服务业的市商务局

5、张金泉副局长、市教育局职教处蒋莉副处长、武侯区教育局雷福民局长等出席大会并讲话。市商务局重点项目办公室周立志主任作了关于成都的现代服务业发展现状、趋势和对职业教育的要求等方面的报告。来自集团企业成员单位的民航、通信、金融、旅游四个产业的行业专家作了企业发展、人才规格、文化理念及对职业教育人才培养模式的建议等方面的报告。2011年6月27日，中共成都市礼仪职中党总支与川航奥翔培训中心党总支在川航奥翔培训中心联合举行了“创先争优共庆建党90周年”活动，共同庆祝中国共产党成立90周年。成都市武侯区委组织部新社区党工委副书记周其刚、武侯区教

6、育局党工委副书记周继平出席；成都礼仪职中党总支书记李灵、四川航空股份有限公司党委副书记岳书群、副总经理郭全芳、四川航空股份有限公司奥翔培训中心党总支书记党峰以及双方单位有关领导和全体党员职工参加了活动。2011年12月22日，成都现代服务业职教集团暨成都市中职通信专业指导委员会2011年年会在成都市礼仪职业中学西校区举行。来自四川航空、四川电信、四川联通、四川博物院、金沙博物馆、中英人寿等近30家企业和17所中等职业学校代表参加会议，成都市教育局职教处正处级调研员蒋莉、武侯区教育局职成科刘伟平科长出席会议。中国航空工业集团成飞宾馆李

7、勇总经理、佰合国利公司杨小峰总经理代表企业发言。他们一致肯定了集团学校成员勇于创新的精神，对校企合作培养人才的路径和方3法高度认同，对学校的教育质量充分认可，希望能够通过集团的平台和纽带作用，与职业学校进一步加强合作。崇州职中文俊副校长代表学校成员发言，她充分表达了通过职教集团平台和纽带，为学校发展提供空间和资源，提高教学质量和水平所起的重要作用。2013年1月17日，成都现代服务业职教集团暨通信专业、航空服务专业指导委员会举办2012年会在礼仪职中举行。省教育厅巡视员姜树林、市教育局副局长王励中、市教科院职成所长文春帆、武侯区教育

8、局党工委委员胡晓东等到会；来自省内外及国外的130家企事业单位的260多名代表和22所学校师生代表、学生家长代表、社区代表参加了年会。礼仪职中校长唐开平代表集团作了三年工作总结，来自企业的代表在发言中对集团的运行机制、校企合作模式以及