六年级下信息技术教学设计-制作电子报刊吉教版.pdf

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1、教学设计表计划章节名称第四单元第二课制作电子报刊1课时学时学习内容分析本课学习内容是用Word来设计和制作一份电子报刊。学习者是小学六年级的学生，对word的使用掌握的较好，能学习者分析够独立完成本课的学习任务。课程标准：1、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。2、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。教学目标知识与技能：用Word来设计和制作一份电子报刊过程与方法：通过教师指导、小组合作、个人实践来学习新知情感、态度与价值观：培养学生的创新能力和良好

2、的计算机素养。教学重点及解进行电子报刊的设计。解决措施：教师指导、小组合作决措施对Word操作的熟练掌握。教学难点及解解决措施：在教师的指导下，学生动手操作和交流合作、决措施提出问题。一、提供情境，导入新课二、做好制作电子报刊的准备工作。三、收集和筛选素材。教学设计思路四、实际制作五、作品展示六、总结收获依据的理论情境教学法和任务驱动式教学法信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果采取小组合展示制作电作的方法做一、准备工作好制作电子子报刊的思好TOP教学软报刊的准备路工作。件出示收集素二、收集和筛掌握收集素TOP教学软件材的一般

3、方好选素材材的方法法能独立或小组合作完成展示优秀作三、实际制作TOP教学软件好电子报刊的品制作。教学过程（可续页）教学环节教学内容所教师活动学生活动设计意图用时间在现代社会中，几乎所有人都接触过报刊。作为传统的传媒工具，报刊的发展已有数百年的历史。随着计算机技术的发3展和因特网应激情导入新提高学生的一、导入新课分注意倾听用的普及，网上课学习兴趣钟的报刊也如雨后春笋般发展起来。今天我们也来制作一份精美的电子报刊，把我们所学的知识应用于现实生活中。小组长进3介绍完成准行组内工提高学生的1、准备工作分备工作的方作分工，分小组合作能钟法头做好准力二、学习新

4、知备。10介绍收集素根据实际提高学生收2、收集和筛选分材的一般方情况进行集和整理素素材钟法素材收集材的能力讲解电子报小组合作提高学生的153、实际制作电刊的设计方完成电子动手能力、操分子报刊法及注意事报刊的制作能力和创钟项作新能力展示优秀5对学生作品作品，介绍提高学生的三、作品展评，展示优秀作品，分进行正确评制作的思表达能力和交流经验介绍制作经验钟价与指导路、过程及交际能力经验4总结自己提高学生归总结学生作四、总结全课师生共同总结分在课堂上纳总结的能品完成情况钟的收获力教通过本课学习，学生能用Word来设计和制作一份电子报刊，熟练掌握学了Word的

5、使用，提高了学生对所学过的知识综合运用的能力，创作能反力和小组策划能力，学生的作品完成得很好，教学收到了良好的效果。思