呼吸科出院病人的健康教育.ppt

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1、呼吸科出院病人的健康教育点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本医院健康教育，又称临床健康教育或患者健康教育，是以病人为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动，其目的是防治疾病，促进身心康复。2、意义医院健康教育是社会发展和医学进步的产物，是健康教育工作多项功能的重要体现，对疾病的预防、治疗、护理、康复、管理等许多具体环节有特殊的意义和作用，是医院工作的重要组成部分。1.提高患者依从性：通过对患者进行健康教育，可以使患者掌握必要的卫生知识，正确认识疾病，更好地配合治疗，从而提高其医疗依从性。2.心理治疗：可

2、以消除或缓解患者或家属因对疾病一无所知而产生的恐惧、精神紧张、焦虑、悲观失望等情绪反应，增强他们与疾病作斗争的信心。3.是一种治疗方法：使其改变与疾病有关的不良行为和生活方式，从而真正消除致病的根本因素。4.密切医患关系：不仅使其自愿接受治疗，还可以使其了解治疗的过程及危险性，从而增强患者的理解，缓解医疗纠纷5.降低医疗成本：使其掌握疾病防治的基本知识，从而减少住院天数，降低医疗成本，提高医疗设施的利用率。内容慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病健康宣教支气管哮喘健康宣教支气管扩张健康宣教肺炎健康宣教慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病健康宣教【心理指导】这些

3、疾病呈慢性过程，且反复发作，有严重的并发症，严重影响日常工作和生活，甚至失去劳动能力，精神上很痛苦，要鼓励和帮助病人解除痛苦，不宜急躁，安心静养，避免情绪紧张和激动。慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病健康宣教【饮食指导】选择高蛋白（鱼类、瘦肉、禽蛋类、豆制品等）、高维生素（蔬菜水果）、清淡、易消化的饮食。有尿少、水肿者，应限制水、盐的摄入。慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病健康宣教【用药指导】止咳糖浆对呼吸道粘膜起安抚作用，服后不宜饮水，以免冲淡药物，降低疗效；同时服用多种药物时，则应最后服用止咳糖浆。老年体弱无力咳痰者，痰量较多者，不宜选用强烈镇咳药，

4、以免抑制中枢加重呼吸道阻塞和炎症，导致病情恶化。慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病健康宣教【出院指导】1.保持室内空气新鲜，定时开窗通风；室内定期做空气消毒，如食醋熏蒸等；避免烟雾粉尘的刺激，吸烟者劝其戒烟；在寒冷季节或气候骤变时，注意保暖，防止受凉感冒，预防呼吸道感染。2.注意口腔、皮肤清洁，勤洗漱，有轻度口腔感染时，可用生理盐水于饭后、睡前漱口。3.痰多者尽量将痰液咳出，尤其是清晨，不要害怕咳嗽；痰液粘稠者，适当服祛痰药或雾化吸入稀释痰液，老年、体弱者可协助翻身或轻拍背部帮助排痰。4.每天有计划地进行运动锻炼，以不感到疲劳为宜，避免过劳而引起呼吸困难。缓解期

5、加强呼吸运动锻炼。5.出院后如症状加重，痰量及性质改变时，应及时再就诊。支气管哮喘健康宣教【定义】支气管哮喘是因过敏或非过敏因素引起的一种以嗜酸粒细胞、肥大细胞反应为主的气道变应性炎症和气道高反应性为特征的疾病。哮喘可分为内源性和外源性两种。本病特点是反复发作，暂时性、带哮鸣音的呼气性呼吸困难，持续数分钟至数小时或更长，经休息或治疗呢后可缓解。支气管哮喘健康宣教【心理指导】因情绪激动、紧张，可经条件反射使迷走神经兴奋而引起哮喘或重症哮喘，所以要避免紧张和生气，保持愉快的心情，防止诱发和加重病情。支气管哮喘健康宣教【饮食指导】饮食宜清淡、易消化、富于营养；多饮水，饮水量在

6、2500—3000ml以上；避免冷、硬、油炸食物及导致过敏的食物。支气管哮喘健康宣教【出院指导】1.消除病因：尽量少去公共场所，并寻找过敏源，防止花粉、烟尘、异味气体的吸入；经常调节室内温度和湿度，保持室内空气新鲜，避免放置花草、皮毛等致敏物；注意气候变化，防止受寒。2.合理安排生活起居，保证充足的睡眠，避免劳累，纠正吸烟、饮酒过量等不良的生活习惯。3.痰多者应尽量将痰液排出，可使用祛痰剂，雾化吸入，机械性排痰如排背、体位引流或吸痰等；积极防止上呼吸道感染。4.坚持锻炼身体，以增强机体抵抗力。但要避免剧烈运动。支气管扩张健康宣教定义】支气管扩张是指直径大于2mm的支气管

7、由于管壁的肌肉和弹性组织破坏引起的慢性异常扩张。临床特点为慢性咳嗽，咳大量脓性痰和（或）反复咯血。支气管扩张健康宣教【心理指导】保持情绪稳定，尤其是出现咯血时常有精神紧张和恐惧心理，嘱病人勿紧张、急躁，否则会加重出血。指导病人取平卧位，头偏向一侧，并将气管内存留的积血轻轻咳出，勿吞下，切勿坐起，以免血块阻塞气道引起窒息。支气管扩张健康宣教【饮食指导】选择高蛋白（鱼类、瘦肉、禽蛋类、豆制品等）、高维生素（蔬菜水果）、高热量、清淡、易消化的饮食，避免辛辣刺激性及粗糙食物；大咯血时暂禁食，咯血停止后按医嘱给予流质或半流质饮食，并注意口腔卫生，坚