编制计划的有关概念（2课时）课件.ppt

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1、一、学习要求学法指导第一学时周日，妈妈要求大弟和小弟完成一下家务活动，活动项目及时间如下：活动代码活动项目时间／ｈA收拾房间２Ｂ做饭１Ｃ用餐0.5Ｄ洗碗0.5方案一：D0.5A2B1C0.5不可行方案二：A2B1C0.5D0.5方案三：D0.5C0.5B1E0A10.75A21.25方案四：C0.5D0.5B1A10.5A21.5【探究1】请你为哥两设计一份可行的工作计划1、工作明细表—其中的活动叫工作或工序2、完成某一件工作需要的时间叫工期或工时。完成全部工作所需的时间叫总工期。3、工作流程图——节点——两个节

2、点间的箭线表示一项工作，通常会在箭线的上方标上工作名称或工作名称的编号，在下方标上工时。知识链接1：例题1王芳放学到晚饭前，有以下几件事要做:A.乘公交车回家（20min),B.洗手（1min)，C.淘米（2min)，D.用电饭煲煮饭（45min),E.写作业（30min)，F.预习（10min)G.收拾文具、书包（3min)，H.听英语（10min)，试分析上述各项工作哪些是邻接的，哪些是平行的工作。解：略。练习—第130页。练习—第131页。作业—第132页。5.归纳总结同学们再见！学法指导第二学时课堂探究例

3、2妈妈早上起床至上班前要做以下几件事：A.洗漱（10min),B.吃早饭（10min)；C.整理床铺（5min),D.煮鸡蛋（15min),E.洗碗（5min),试分析上述各项工作之间的先后关系，并画出工作流程图，设法使妈妈完成全部工作的时间最短。解：A，B，E自己存在先后关系，D，B，E自己存在先后关系，D与A，D与C是平行工作，可以同时进行，E5D15C5B10A10问题解决妈妈下班回到家要做以下几件事：A.淘米（2min),B.用电饭煲煮饭（45min)；C.洗手（1min),D.洗菜（10min),E.炒

4、菜（15min),F.从冰箱中取鱼（1min)，G.炖鱼汤（3min)，H.吃晚饭（10min)，I.洗碗、收拾厨房（20min)，试分析上述各项工作之间的先后关系，并画出工作流程图，设法使妈妈完成全部工作的时间最短。5.归纳总结同学们再见！谢谢！