2016年浙江省温州市高考生物二模试卷.docx

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1、2016年浙江省温州市高考生物二模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列各项中，两个名词为同一概念的是（）A.染色体组型--染色体核型B.扩散--渗透C.次级生产者--各级消费者D.遗传信息--遗传密码2.甲状腺激素是一种氨基酸类激素．在寒冷条件下，人体内甲状腺激素的变化能调节对寒冷环境的适应能力．据图的相关分析中，正确的是（）A.图中接受寒冷刺激的感受器位于大脑皮层B.垂体细胞只具有TRH和甲

2、状腺激素的受体C.缺碘导致的呆小症患者可口服甲状腺激素治愈D.寒冷刺激通过神经调节和激素调节引发机体增加产热量3.研究动物细胞有丝分裂过程中发现：只有当所有染色体排列到赤道面上才启动后期，然后，黏连姐妹染色单体的黏连蛋白被“分离酶”降解，姐妹染色单体分离．若用激光特异地破坏滞后染色体（未移到赤道面）尚未与纺锤丝联结的着丝粒，发现该染色体依然滞后，后期却可以启动．下列有关叙述中，正确的是（）A.动物细胞中所有纺锤丝都与着丝粒联结B.控制“分离酶”合成的基因在中期开始转录并翻译C.未联结纺锤丝的着丝粒可能会抑制细胞周期向下一

3、阶段运转D.姐妹染色单体分离形成2个染色体以不同的速率移向两极4.如甲图所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧．在bd中点c给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示．下列分析中，正确的是（）A.表1记录得到乙图所示的双向电位变化曲线B.乙图①点时Na+的内流速率比②点时更大C.乙图曲线处于③点时，丙图曲线正处于④点D.丙图曲线处于⑤点时，甲图a处正处于反极化状态5.某时间段测得一自然种群生物量变化如图所示．下列相关叙述中，正确的是（）A.该种群的

4、环境容纳量为MB.该种群t1时自然增长率最大C.该种群所在群落t2时一定是顶极群落D.该种群净生产量在t2～t3期间的积累量为0高中生物试卷第1页，共3页6.图1为某种单基因遗传病的系谱图，其中Ⅲ-10因为染色体畸变而表现出该病，其他成员均无变异．图2是X、Y染色体关系示意图，同源区段可存在控制性状的等位基因．则下列有关叙述中，错误的是（）A.该致病基因可能位于X和Y染色体的同源区段B.Ⅰ-2与Ⅱ-7的基因型一定相同，均为杂合子C.Ⅱ-6和Ⅱ-7再生一个患病女孩的概率为或D.若该病为伴性遗传，Ⅲ-10的致病基因不可能来自

5、Ⅰ-3二、探究题(本大题共3小题，共44.0分)7.为了研究某植物的光合作用特性，研究人员测定其不同生长时期（选择某晴朗一天作为代表）净光合速率的日变化，并测定某时刻的温度、光强度、湿度，结果如下．请回答：（1）光合作用是植物绿色细胞中最重要的______（吸能/放能）反应，水在光下裂解的产物是净光合速率温度光强度湿度生长时期（℃）μmol/m2?s（%）μmol/m2?s生长初期25.71074.926.53.21（5月22日）生长盛期34.0837.347.19.69（7月14日）生长末期（11月2日）7.6510.

6、7412.461.3（2）表中的数据是当天的______时刻测得．当卡尔文循环处于稳定时，卡尔文循环产u再生所占的比例是______．在12：00时，该植物生长盛期生的三碳糖磷酸用于RBP净光合速率不如生长末期高，原因是______，导致碳反应减慢．（3）据图分析，该植物在______（填日期）6：00～18：00积累的有机物最少．该植物在11月2日，8：00时的CO2饱和点______（高于/低于/等于）6：00时．8.细胞分裂素溶液对离体绿色子叶的鲜重增加和保绿作用，可通过测定鲜重和叶绿素含量随时间的变化来衡量．为了

7、验证5μgml1的细胞分裂素溶液具有该作用，请根据?ˉ以下提供的实验材料和用具完善实验思路，预测实验结果并分析．实验材料和用具：符合要求的离体黄瓜绿色子叶若干、gml1的细胞分裂素溶液、5μ?ˉ蒸馏水、培养皿等所需材料和用具．（要求与说明：实验持续hh测定一次，具体操作过程和测定方法不作要求）72，每24（1）实验思路：高中生物试卷第2页，共3页①选大小、状态一致的黄瓜绿色子叶140片，先取其中20片子叶依次测定______，并记录．剩余120片均分为A、B两组，每组设三个培养皿，各放入20片子叶．gml1的细胞分裂素溶

8、液，B组各培养皿加入______．②A组各培养皿加入适量5μ?ˉ③盖上培养皿盖，置于黑暗及其它适宜条件下培养．④______．⑤对所得实验数据进行分析与处理．（2）预测实验结果（请设计一个坐标系，并绘制预测的鲜重、叶绿素含量的变化曲线）______（3）实验分析：置于黑暗条件下培养的原因是______．9.玉米（2N