幼儿园中班情境阅读《最奇妙的蛋》教案.docx

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1、中班情景阅读《最奇妙的蛋》执教:顾莹活动目标:1、根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣。2、用封闭的线条表达自己的想法。活动准备:PPT‘课件、水彩笔、白纸若干一、猜故事角色1、听声音,猜角色。(1)听叫声猜角色(2)看图片猜角色:猜猜谁是圆圆,谁是琪琪,谁是毛毛?小结:圆圆有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的鸡冠。2、讨论谁是最漂亮的母鸡?‘小结:他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。二、猜故事情节.(一)欣赏故事l、国王是怎么说的?他决定让三只母鸡比什么?过渡:那我们看看它们三个会生什么样的蛋?第1页共

2、2页(二)、最漂亮、最大的蛋l、圆圆生了一个什么样的蛋?2、琪琪生了怎样的蛋?3、你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么?过渡:你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋?(三)、创作想象1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋2、幼儿自由创作3、交流展示幼儿绘画作品(四)、最不可思议的蛋,1、毛毛生了一个怎样的蛋?小结:这是让人想都想不到,最不可思议的蛋12、讨论:你认为谁生的蛋最奇妙?为什么?三、猜故事结局提问:围王选了谁做公主?小结:如果你有奇思妙想,你有创意,你的生活就会变得很快乐。第2页共2页

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