一起来排队-数形结合解决重叠问题ppt课件.pptx

一起来排队-数形结合解决重叠问题ppt课件.pptx

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时间:2020-10-21

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1、思维数学授课教师:徐斌一起来排队PART01手拉手买票大毛二毛买动物园门票,二毛紧跟在大毛后面,其中大毛前面有3人,二毛后面有5人,那这排队伍一共有几人?大二......3......53+5+2=10(人)举一反三1佩奇和乔治排队买电影票,乔治紧跟在佩奇前面,从前往后数,佩奇排在第8个,从后往前数,乔治排在第6个,一共多少人排队买票?PART02分别取餐大毛二毛排队取餐,大毛在二毛后面,从前往后数,二毛排在第9个,大毛和二毛中间有3人,大毛后面有10人,一共多少人排队取餐?二大......9......109+3+10=22(人)3......19+3+1+10

2、=23(人)举一反三2熊大熊二排队取餐,熊二在熊大后面,从前往后数,熊大排在第8个,他俩中间有4人,熊二后面有6个人,一共多少人排队取餐?总结规律画图遇到排队问题,一定要画图来帮助理解。标记遇到特殊任务要特殊标记,其他人物可以用省略号“......”来表示。核对人数求总人数时,一定要确保每一个人都算在内,千万别落下谁。PART03左右都有我小明排队唱歌,他站的这一排,从左向右数,他是第5个,从右向左数,他是第6个,问这一排共有多少人?明......5......65+6-1=10(人)举一反三3小朋友排队照相,小力坐在第一排。从左往右数,他坐第4个,从右往左数,他

3、坐第8个。第一排一共坐了多少个小朋友?PART04钉木板有两块木板,一块长24分米,另一块长18分米,把两块木板重叠一部分后钉成一块长36分米的木板,重叠部分长多少分米?24分米18分米36分米?米重叠部分=减少部分42-36=6(分米)答:重叠部分长6分米.举一反三4有两条绳子,一条长19厘米,另一条长28厘米,把两条绳子连接在一起,打结部分用去了4厘米,连接后的绳子长多少厘米?举一反三5二(9)班同学每人都订阅报纸,订《数学报》的有38人,订《中国儿童报》的有30人,其中8人这两种都订,问二(9)班共有多少人?《数学报》38人《中国儿童报》30人8人38人30

4、人8人PART05中间有几人25个小朋友排成一行,从左边数起小林是第12个,从右边数起小明是第9个,小林和小明之间隔着几个小朋友?林明......12......9?......2525-12-9=4(人)答:小林和小明之间隔着4个小朋友.举一反三6两位老师带着32个学生去看电影,他们正好坐在同一排,从左边数起第9个是王老师,从右边数起第10个是李老师,求:两位老师中间坐着同个同学?总结规律木板问题重叠人数遇到重叠问题求总人数,一定要将重复的人数减掉,不要多算。木板重叠部分,即木板总和减少部分。同学们再见

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