数形结合课件.ppt

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1、数学广角——数与形数形结合之一2×3=63×3=9从1开始的a个连续奇数相加的和是。从1开始的a个连续奇数相加的和是。奇数个(a)算式和416925223242528272102a21+31+3+51+3+5+732547810………1+3+5+7+9+11+13+151+3+5+7+9+11+131+3+5+7+91+3+5+7+9+11+13+15+17+19从1开始的a个连续奇数相加的和是。a21+3+5+7=421+3+5+7+9=5221+3+5+7+9+11=621+3+5+7+9+11+13=7照这样接着画下去,第100个图形中有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?下面每

2、个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?红色:蓝色:12431081214照这样接着画下去,第100个图形中有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?100×2+6=206(个)从1开始的a个连续奇数相加的和是。a2照这样画下去,第100个图形有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?100×2+6=206(个)数缺形时少直觉,形缺数时难入微。数形结合百般好,隔离分家万事休。华罗庚1+3+57+5+3+1324252=()+25+=勾股定理4354916361015212859145122236104916591451222这样的20张桌子拼到一起可以坐多少个人?

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