三年级下册数学教案-第三单元练习三∣北师大版(2014秋).docx

《三年级下册数学教案-第三单元练习三∣北师大版(2014秋).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、共同体学校集体备课导学案集体备课自主调整集体备自主调整[来课源学科网ZXXK]一、课题：练习三2、研二、学习目标：课本38页6题。用估算方法判断。1、通过练习使学生巩固两位数乘两位数的口算、估算和计算方法，课本39页8题。用估算方法判断。体验算法的多样性。[来源学。科。网]2、培养学生运用已有知识来解决实际生活中的问题意识和能力.调整意见：调整意见：三、教学重点：巩固两位数乘两位数的估算和计算方法，并能正确地计算。调整意见：四、教学难点：培养学生运用已有数学知识来解决生活中的问题的意识和能力。调整意见：

2、五、教学过程：[温故知新]调调整意见：[导学释疑]1、学：第1题生独立完成，二人小组对答案。第3—5题。学生独立列式解答课本中提出的问题。小组交流自己的解决方法。（有困难的学生给予适当的帮助）调整意见：来[源学*科*网]3、展。小组展示（4号作答，2、3号补充，1号总结。）熟练掌握估算方法。[来源:学。科。网]估算乘法乘数四舍五入后再计算。调整意见：集体备课自主调整集体备课自主调整[巩固提升、检测反馈][板书设计]4、练课本31页9题。引导学生用不同思路解题，提倡方法多样化，给予表扬进行优化。课本39

3、页10题调整意见：先用估算方法，课本31页9题。调整意见：[盘点收获]：说一说这节课你学会了哪些知识？调整意见：[作业设计]：必做题：1、用竖式计算。[教学反思]28×2445×7832×4621×56-2、在○里填上“＞”“＜”或“=”。5×42○45×262×7○6×7221×32○22×32选做题：3、一种作文纸每行16格，共15行。小丽写一篇作文，差15格满2张这种作文纸这篇作文共多少字？来[源学科网]调整意见：练习三28×35=980（名）答：可以为旅客提供980个座位。