三年级下册数学教案-第二单元平移与旋转练习课∣北师大版(2014秋).docx

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1、共同体学校集体备课导学案集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题：平移和旋转练习课[导学释疑]二、学习目标：1、学1、结合生活经验和分类活动，初步感受平移和旋转现象，直观体会它们探索新知：的特点。移一移，描一描。2、结合在方格纸上平移物品的造作活动，体会平移运动的过程。把棋子向下平移4格。调整意见：[来源:学§科§网]把铅笔向右平移3格。把三角尺向左平移两格。【教学重点】调整意见：初步感受平移和旋转现象，直观体会它们的特点。2、研【教学难点】正确区别平移与旋转现象。三、教学过程：[来源:Zxxk.Com][谈话导入]问：“昨天我们认识

2、了平移和旋转这两种不同的运动方式，你还见过哪些平小组合作讨论：移和旋转运动？”1、铅笔怎样平移到了图3的位置？旋转运动有：电风扇转动、车轮转动等。2、三角尺怎样平移到了图3的位置？平移运动有：汽车从甲地到乙地、升降国旗等。调整意见：调整意见：3、展根据研讨内容分小组进行展示。调整意见：集体备课[来源:Z.xx.k.Com]自主调整集体备课自主调整[巩固提升、检测反馈]【盘点收获】：今天你们学到了什么？4、练【作业设计】[来源:Z_xx_k.Com]练一练5题。调整意见：【板书设计】平移与旋转练习课平移时可以关注某一个

3、具体的点，看平移了几格调整意见：调整意见：【教学反思】：[来源:Zxxk.Com]