三年级下册英语教案-Unit3ThisIsMyFatherLesson1(1)∣重大版.docx

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1、Unit3ThisIsMyFatherLesson1教学设计教学内容：重大学版英三年下册Unit3ThisisMyFather部分内容。教学目标(Objectives)：1.确保学生和理解一些基本的意和口运用（Tolearnthemeaningandsimpleusagesofsomewordsandphrases）。需要掌握的：father,mother,brother,sister2.学使用本元重点句型及表达（Tousethetypicalsentencestoexpress）。需要掌握的句型：Thisismy⋯What’syour⋯.3.鼓励学生大胆言及表达（Toe

2、ncouragethestudentstoexpressbravely）。4.培养学生英学科的趣（TomakethestudentsinterestinEnglishlearning)。5.增学生听写的能力（Tostrengthentheabilityoflistening,speaking,reading,writingandtranslating)。教学重点（KeyPoints)：在学了的基上，以体，行主要句型的学，并了解其中的法象，根据具体情境，学会交流，重句型法学，交意向和外拓展重点。教学方法：游，音，情景教学法，Pair-work两人小活，Group-work小

3、活，多媒体助教学。教学难点：[来源:学科网]学生于小学段，英有了初步了解，少，于三年下学期学生的要求重点是在会会的基上，能掌握一些基本的拼写和造句，了解一定的法内涵，与人行沟通交流。教学准备：[来源:学+科+网]课件、照片素材、音频文件、教学道具。[来源学科网]教学设计：Step1.GreetingStep2.Warm-up/Leading（热身/课程导入）Warm-upQuestion1）你家有哪些人？2）Survey:Doyouknowyourfather’sjob?Doyouknowyourmother’sjob?Step3.Presentation(呈现新课）1.

4、WordsLearning!1)老师放映课件，用中文询问同学看到了什么？同学们会看到课件上呈现的图画。2)教师拿出单词卡片，进入重点新词汇学习环节，向同学展示图片，结合PPT上放映的内容，带领同学学习一些新单词。2.PronunciationPart!1)老师介绍本单元重点单词读音及重点音标，带领同学大声朗读。2)然后老师带领同学进行拓展学习，介绍一些该音标构成的其他单词。3）巩固训练：XiaoMao!Thisismyfather,mother,brotherandsister.What’syourfather’sjob?He’sateacher.Myfatherisat

5、eacher,too.What’syourmother’sjob?She’sanurse....3.VocabularyPart!FatherMotherBrotherSister4.ListeningPart!请听对话材料，完成书中所附听力练习！ListentotheinterviewandcompleteSteve'sschedule.Listentotheinterviewagain.Circlethelettersonthesurvey....5.ReadingPart!教师立足于课本，引导学生课本上的短篇课文。教师向同学解释对话内容，并让学生反复听读，学习模仿。

6、Listentothetape,andreadaloudthesesentences!Step4.小结（Summary）学生自我总结今天上课所学内容Step5.Homework![来源:学科网ZXXK]请课后认真复习本单元语法内容，并朗诵课文对话！[来源:Zxxk.Com]