六年级上册英语教学设计-Unit5人教PEP.docx

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1、Unit5《Whatdoesshedo?》教学设计一、单元内容整体分析本单元的话题是职业表达，主要功能是能简单介绍人物职业。主要语言结构为：Whatdoesyourfather/motherdo?Wheredoeshe/shework?Howdoeshe/shegotowork?并围绕主题引出一系列词汇：singer，actor，actress，engineer，policeman，cleaner，accountant等。我们在四年级上册就接触过表职业的单词，如：farmer，doctor，driver等，教师要充分

2、利用旧语言为新知识的教学服务。[来源:学

3、科

4、网Z

5、X

6、X

7、K][来源:学科网ZXXK]二、本单元教学目标：（一）知识目标：1．能够掌握A、B两部分Let'slearn，Let'stalk中的四会单词（singer，writer，actor，actress，artist，engineer，accountant，policeman，salesperson，cleaner，where，work，TVreporter）和四会句子（Whatdoesyourfather/motherdo?Wheredoeshe/shework

8、?Howdoeshe/shegotowork?）。2．能够听、说、认读A、B部分Let'stalk，Let'sread中的白体句子。3．了解元音[u:][u]和辅音[w][j][h][tf][d3]的发音并读出例词。4．了解Storytime，Goodtoknow等部分内容。（二）能力目标：1．能够简单介绍人物职业，如He's/She'sa/an...2．能够运用句型“Whatdoesyourfather/motherdo?Wheredoeshe/shework?Howdoeshe/shegotowork?等询问”他

9、人的工作情况，并给出相应回答。3．能够按要求较好完成Groupwork等活动。4．能够听懂、会唱歌曲“Myfamily。”（三）情感、策略、文化等有关目标：1．情感态度：热爱生活、尊重他人劳动。[来源:学

10、科

11、网]2．学习策略：能积极与他人合作，运用所学英语进行交流，共同完成学习任务。3．文化目标：了解英语中职业名称对于不同性别的差异(Goodtoknow)。三、本单元教学重、难点：重点：使学生掌握一些职业的英语表达并就此展开相关讨论。本单元共有27个单词，其中有13个四会单词,13个两会单词和一个三会单词（show

12、）。重点句型是“Whatdoesyourfather/mother/...do?Wheredoeshe/shework?Howdoeshe/shegotowork?。”难点：让学生在任务活动中熟练运用不同句型进行交流。四、教学步骤1．Let'schant(P56)[来源:学科网]2．Enjoythesong"MyFamily".3．Greeting源:Z.xx.k.Com]T:Whatdoesyourfatherdo?Howdoeshegotowork?What'syourhobby?Whatdoesyourmoth

13、erdo?4．Reviewthewords①Canyouguess?student,nurse,TVreporter,policeman用简笔画的形式引起学生的兴趣，使学生放松心情，进入学习状态。②ReadandsayHesellsthings.Heisa...Shecleansstreets.Sheisa...Heworkswithnumbersandmoney.Heisan...Ifyoulikedrawingandmath,youcanbe...(anengineer)通过对职业的描述，让学生说出该职业的名称。

14、③Whatdoeshedo?ZhaoWei(anactress),ZhouXingchi(anactor),YangHongying(awriter),XuBeihong(anartist).出示赵薇，周星驰，杨红缨和徐悲鸿的照片，让学生说出他们的职业。考虑到学生对杨红缨和徐悲鸿的长相不一定熟悉，就借助杨红缨的马小跳书本，和徐悲鸿的骏马图进行提示。5．ReviewthesentencesBrainStromWYN?——What'syourname?WDYMD?——S:Whatdoesyourmotherdo?WDSW

15、?——S:Wheredoesshework?HDSGTW?——S:Howdoesshegotowork?6．明星零距离T:Youdidagoodjob.SoIwanttoinviteyoutotheparty.Look,somanypeople,theyarehavingaparty.T:Lookatthemanonthestage.Heisa