四年级下册语文同步练习-21乡下人家人教新课标.docx

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1、《乡下人家》练习一、选择加点字的正确读音。场地（chǎnɡchánɡ）．扎到水下（zhāzā）．二、读拼音，写词语。附近（fǔfù）．结实（jiējié）．héxiéguāpéngjúhuā（）（）（）mìshídǎohuǐbānjiā（）（）（）三、根据意思写词语。1．按照惯例，按照常情。（）2．独有的，特别的。（）3．带领（队伍或集体）。（）4．寻找食物。（）5．表示假设、假如、如果的意思。（）6．新鲜而嫩。（）四、补充词语。（）的藤（）的叶（）的风光（）的笋（）的竿（）的浓阴五、读句子，用

2、给出的关联词造句。1．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。即使,,也,,_________________________________________________2．不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。不论,,不论,,都,,_________________________________________________六、写出下列词语的近义词和反义词。近义词：风趣——（）辛苦——（）朴素——（）照例——（）反义词：朴素——（）傍晚——（常常——（）独特——（七

3、、阅读））若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一副自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。1．在文中找出下列词语的近义词

4、。融洽（）辛勤（）2．在文段中描写了两个场景，请概括出来。_________________________________________________3．想象一下，在冬天，乡下人家又会有怎样一道风景线？用几句话写一写。_________________________________________________4．文中最后一段话的作用是：_________________________________________________5．我知道著名的江南小镇有：_____________

5、____________________________________《乡下人家》答案一、选择加点字的正确读音。chǎnɡfùzhājiē解析：“结”为多音字，jiē结果，jié结束。二、读拼音，写词语。蝴蝶瓜棚菊花觅食捣毁搬家解析：“觅”字注意最后一笔，不是撇；“搬”字为左中右结构的字。三、根据意思写词语。照例独特率领觅食倘若鲜嫩解析：“觅食”在文中指鸡妈妈带着小鸡找吃的。“照例”在文中指乡下人家养鸡是一种常情。四、补充词语。长长绿绿独特鲜嫩青青绿绿解析：本题考查了课文中以及平时知识中，词语的

6、积累。答案不是唯一的。如：美丽的风光、成片的浓阴等。五、读句子，用给出的关联词造句。1.妈妈即使身体不好，也照样上班。2.不论路途多远，不论暴风雨多强，她都坚持爬到山顶。解析：拟人是把物当做人来写；排比是由三个或以上的句式相同或结构相同组合而成；设问是前面问了，后面接着回答；比喻是两种不同事物之间有相似的地方。六、写出下列词语的近义词和反义词。近义词：情趣辛劳朴实照旧；反义词：华丽清晨偶尔普通解析：不同词语在不同语境中意思不同，因此近义词或反义词可以有多个，近义词还可以为：艰苦；朴素的反义词还可以

7、为：华贵。七、阅读。如：辛苦的1．和谐辛苦解析：“融洽”在文中指乡村的美好，“辛勤”在文中指乡村的人们。2．（1）乡下人家吃晚饭的情景。（2）纺织娘唱歌的情景。解析：在原文中找到相关的句子词语进行总结更容易。3．虽然大地换上了白色的冬装，不要紧，只要你仔细观察，就会发现厚厚的雪层下面莴苣、白菜、小青菜都在茁壮成长，在竹林里只要用锄头随便一挖就会冒出一个又肥又壮的冬笋，真是让人欣喜。热情的乡下人家会把你请到家里，端上当地的特色菜——黎蒿炒腊肉，那清香爽口的滋味真是让人回味无穷啊！解析：想象景物描写

8、和人们的表现。4．总结全文，点明中心。解析：这是全文的中心句。5．周庄解析：激励学生搜集相关资料，例如还有乌镇等。