泰山版品德与生活二年级下册:2.和秋天合个影教案设计2.docx

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1、第二秋天的趣活目1.引学生感受秋天的美,体大自然的趣。2.引学生在活中充分展开想象力、造力和手能力。活程一、秋天的收1.秋天着礼物悄悄地来到我个城市,我找到一个礼物,你猜是什么?(学生根据秋天的特征猜)2.你在哪里也找到秋天的什么礼物?(学生自由言)二、做一做,玩一玩,1.秋天我来么多的礼物,你打算怎和秋天一起玩?(学生自由回答:水果可以吃,土豆可以炒菜,叶可以作画、作面具,藕可以作画、炒菜,花可以花,叶梗可以用来作游⋯⋯)2.那你想和一起玩呢?学生根据自己的意愿自由合:我想自己玩,我想和同位玩,我想在小里玩,和我的内容一我和一起玩⋯.

2、..3.作教要提醒学生并解安全使用工具。三、一1.学生价。作品完成后,学生可以将它在黑板或展台上,一自己的作品和用途(美化教室、送朋友、放入成袋)。其他学生可以把手中的红五星贴在满意的作品上。2.教师评价。要关注没有粘贴的学生,请他们讲一讲自己做的是什么、有什么困难、是怎样克服的;教师可将手中的粘贴贴在学生身上,帮助他们体验成功的喜悦。四、教学反思:上上上

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