六年级下册数学教案-第一单元圆锥的体积第一课时∣北师大版(2014秋).docx

六年级下册数学教案-第一单元圆锥的体积第一课时∣北师大版(2014秋).docx

ID:58511032

大小:24.70 KB

页数:2页

时间:2020-10-21

六年级下册数学教案-第一单元圆锥的体积第一课时∣北师大版(2014秋).docx_第1页
六年级下册数学教案-第一单元圆锥的体积第一课时∣北师大版(2014秋).docx_第2页
资源描述:

《六年级下册数学教案-第一单元圆锥的体积第一课时∣北师大版(2014秋).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题:圆锥的体积二、学习目标:1.通过分小组合作,使学生自主探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系,掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地计算圆锥的体积,解决实际生活中有关圆锥体积计算的简单问题。2.借助已有的生活和学习经验,在小组活动过程中,培养学生的动手操作能力和自主探索能力。3.通过小组活动,实验操作,巧妙设置探索障碍,激发学生的自主探索意识,发展学生的空间观念。教学重点:圆锥的体积计算。教学难点:圆锥的体积公式推导。调整意见:三、教学过程:温故知新:1.圆柱的体积公式是什么?指名学生回答,并板书公式:“圆柱的体积=底面

2、积×高”)物体所占空间的大小叫做物体的体积。2.底面积是19平方厘米,20厘米,求圆柱的体积是多少立方厘米?(请学生口答)3.教师出示圆柱和圆锥实物。师:刚才我们复习了圆柱的体积公式并应用这个公式计算出了圆柱的体积,那圆柱和圆锥有什么关系呢?这节课我们就来研究圆锥的体积。(板书:圆锥的积)调整意见:[导学释疑]学:我自学,我快乐!由圆柱的体积与圆锥之间的关系,猜想圆锥的体积可能与什么有关系?调整意见:请带着你的猜想,在小组里边思考,边实验。[来源:Z,xx,k.Com]研:我研讨,我提高!教师谈话:1.下面我们利用实验的方法来探究圆锥体积的计算方法.老师给每组

3、同学都准备了两个圆锥体容器,两个圆柱体容器和一些沙土.实验时,先往圆柱体(或圆锥体)容器里装满沙土(用直尺将多余的沙土刮掉),倒人圆锥体(或圆柱体)容器里.倒的时候要注意,把两个容器比一比、量一量,看它们之间有什么关系,并想一想,通过实验你发现了什么?2.学生分组实验,教师巡视。3.通过上面的实验,你发现了什么?你发现:调整意见:3、展:我展示,我精彩。①圆柱和圆锥的底面积相等,高不相等,圆锥体容器装满沙土往圆柱体容器里倒,倒了一次,又倒了一些,才装满.②圆柱和圆锥的底面积不相等,高相等,圆锥体容器装满沙土往圆柱体容器里倒,倒了两次,又倒了一些,才装满.③圆柱和

4、圆锥的底面积相等,高相等,圆锥体容器装满沙土往圆柱体容器里倒,倒了三次,正好装满.引导学生发现:订正:圆柱体的体积等于和它等底等高的圆锥体体积的3倍或圆锥的体积是和它等底等高圆柱体积的三分之一.圆锥体积计算方法:圆锥的体积=,如果用V表示圆锥的体积,S表示圆锥的底面积,h表示高,那么圆锥的体积的计算公式,V=(提示:计算圆锥的体积时不要忘记乘1/3)集体备课自主调整集体备课自主调整[巩固提升、检测反馈]4、练:我练习,我提高。1、填空(1)一个圆锥与一个圆柱等底等高,已知圆锥的体积是18立方米,圆柱的体积是()。(2)一个圆锥与一个圆柱等底等高,已知圆柱的体积是

5、12立方厘米,圆锥的体积是()。第二关基本技能现场演一堆圆锥形沙堆,底面周长是62.8米,高石6米,这堆沙子有多少立方米?第三关综合能力展示台一堆圆锥形沙堆,它的占地面积为12平方米,高是1.5米,每立方米沙重1.7吨。用载重为2吨的汽车把这堆沙运走,几次才能运完?[作业设计]:[来源:学科网]必做题:[来源:学.科.网]1.一个长8厘米,宽5厘米、高4厘米的长方体的体积与一个圆锥的体积相等,圆锥高15厘米,它的底面积是多少平方厘米?选做题:[板书设计][来源:Z&xx&k.Com]圆柱的体积圆柱的体积=底面积×高圆锥的体积=1/3×圆柱的体积=1/3×底面积

6、×高字母公式:V=1/3Sh调整意见:[教学反思]:[来源:学+科+网]1.如果小麦堆的底面半径为2米,高为1.5米。你能计算出小麦堆的体积吗?2.求下面各圆锥的体积。(1)半径是3米高是2米。(2)直径是4分米高是6分米。(3)周长是6,28厘米,高是3厘米。3.有一个高9厘米,底面积是20平方厘米的圆柱内装满水用一个与它等底等高的圆锥挤压,最多能挤出多少水?圆柱内还剩多少水?(边做实验边讨论)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。