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时间:2020-10-21
《二年级下语文同步试题-做人的故事沪教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年沪教版小学语文二年级下册第16课做人的故事同步试题1.看拼音,写。xūyàosīsuìchénsī_________________________________tíngzhǐpíjuànlājī_________________________________2.字填。暖援缓(())慢和救(支())()(温())地3.填空。沉睡沉醉沉思1.国王()了片刻,决定放了那个牧羊人。2.小男孩()在母的抱里。3.“六一”那天,全校生()在的气氛中。4.照子,
2、在括号里填卜合适的。例:河水流。(清凉的)河水(地)流。1.火行。()火()行。2.小叫。()小()叫。5.下列句,注意要上。1.您什么要小河“”?2.你知道,什么人要“”?好好想想,需要个?3.什么你要把垃圾回去?6.短文,完成。小猴座星期一早上,小猴背着包高高地上学去。小猴乘上一公交。里乘客不少:有壮的小牛,有明的小兔,有鼻子大象⋯⋯小猴在靠窗的一个空座位上坐了下来。开了,小猴舒舒服服地哼着小曲,欣着窗外的景色。当开到第三站停靠后,山羊公公上了。山羊公公年老体弱,子一开,站也站不。小猴了,忙把自己的座位了
3、山羊公公。里的乘客都起大拇指,夸小猴是个好孩子。1.在括号里填上合适的量。一()汽车一()乘客一()座位2.从文中找出下列词语的反义同。瘦弱——()批评——()3.用“_______”面出捕写小猴坐在座位上很舒服的句子。4.发挥想象,把下列句子补充完整。(1)小猴欣赏着窗外的景色,他看到了____________,看到了____________,还看到了____________。(2)如果我是乘客,我会对小猴说:“”试卷第2页,总2页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1.需要撕碎沉思
4、停止疲倦垃圾【解析】2.(缓)慢救(援)温(暖)(暖)和支(援)(缓)(缓)地【解析】3.1.沉思2.沉睡3.沉醉【解析】4.1.(巨龙似的)火车(快速地)行驶。2.(快乐的)小鸟(欢快地)呜叫。【解析】5.略【解析】6.1.一(辆)汽车一(位)乘客一(个)座位2.强壮夸奖3.车开了,小猴舒舒服服地边哼着小曲,边欣赏着窗外的景色。4.(1)宽阔的马路高大的树木路边的商店(2)小猴,你做得对!【解析】答案第1页,总1页
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