五年级下册英语教案-Unit2(4)人教PEP(2014秋).docx

五年级下册英语教案-Unit2(4)人教PEP(2014秋).docx

ID:58502329

大小:15.52 KB

页数:3页

时间:2020-10-21

五年级下册英语教案-Unit2(4)人教PEP(2014秋).docx_第1页
五年级下册英语教案-Unit2(4)人教PEP(2014秋).docx_第2页
五年级下册英语教案-Unit2(4)人教PEP(2014秋).docx_第3页
资源描述:

《五年级下册英语教案-Unit2(4)人教PEP(2014秋).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四一、教学内容SectionBLet’stryLet’stalkP17二、教学目[来源:Zxxk.Com]1.能听懂Let’stry部分的内容,并勾出正确的片。2.能正确回答什么最喜个季,并能在情景中熟运用个句子。三、教学重点1.重点掌握学目中的句型,要求学生能在真的情景中运用。2.正确运用答句“BecauseIcan⋯”。四、教学程Step1.温故1.Reviewthephrase:goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman.(板:goonapicnic—Ioftengoonapi

2、cnicwithmyfamily.生替反复复。)2.Answerthequestion.T:Whichseasondoyoulikebest?Ss:Ilikespring.It’spretty.学反复行替,要求学生出理由。Step2.新内容展示(1)学重点、短和句型,goodjob,because,⋯。(教可以自己找一找,并板)(2)Listentothetapeandreadthedialogue.(3)学生自文,并根据文回答提:T:Whichseasondoyoulikebest?Ss:Ilikespringbest.T:Why?[

3、来源:学*科*网]Ss:Becausetheweatherispretty.反复操几个句型,学生掌握。(4)请学生讲解重点句子,并对重点做好笔记。(5)Listen“let’stry”,Choosetherightpicture.Step3.合作交流各组组长带领组员进行小组间分工讨论交流,并展示,学生评价后老师进行讲评。1.Act“let’stalk”.[来源:学*科*网]2.Trytowriteadialogue.Step4.达标检测一、给下列句子选择正确的翻译。()1.Whichseasondoyoulikebest,Mike?()2

4、.Winter.()3.Why?()4.BecauseIlikesummervacation!A.因为我喜欢暑假。B.冬天。C.为什么?D.迈克,你最喜欢哪个季节?二、连词成句。1.summer,I,vacation,like(!)[来源:学科网]2.best,autumn,like,I(.)[来源:Z§xx§k.Com]3.bestyoulikeseasondowhich(?)4.hotisinsummerit(.)Step5.布置作业

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。