重庆市云阳县水口初级中学九年级物理全册 伏安法测电阻导学案(无答案) 沪科版.doc

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1、伏安法测电阻【学习目标】:1.知道“伏安法”测电阻的原理.2.会用“伏安法”测导体的电阻.【预习导航】1.导体中的电流,跟这段导体成正比,跟这段导体成反比。这个结论是德国物理学家在19世纪初通过实验研究得出的。所以做。它写成公式是。2.用表联测出电阻两端的电压,用表联测出通过电阻的电流,根据欧姆定律就可以计算出电阻R,这种测电阻的方法叫法。此实验的原理是(公式)。需要的实验器材有、、、、滑动变阻器、待测电阻和导线若干,其中滑动变阻器在电路中的作用是①②。3.一段导体两端的电压是6V时,通过导体的电流是200mA,则该导体的阻值为Ω

2、;若使该导体两端电压变为3V,则该导体的电阻为Ω。4.如图11所示为电流表、电压表测电阻的实物连接图。(l)在框内画出该实验的电路图(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P滑到_______端(根据实物图作答)(3)在某次实验时,电流表和电压表示数如图12所示,其电流表示数为_______A,电压表示数为____V,则该电阻的阻值为______Ω。5.如下图所示的电路中,电源电压不变,当开关闭合,滑动变阻器的备注滑片向左移动时()A.电流表示数减小,电压表示数不变B.电流表示数增大,电压表示数增大C.电流表示数减小,电压表示数减小

3、D.电流表示数增大,电压表示数减小6.在图12-2-2所示电路中,电源电压为5V,R为滑动变阻器.L为标有“5V”字样的小灯泡(灯泡正常发光时两端的电压为5V),闭合开关S后,移动变阻器滑片P,小灯泡始终不亮,此时电流表示数为零.电压表数为5V,则电路的故障可能是()A.灯泡断路B.电流表是断路C.变阻器断路D.开关接触不好【课堂研讨】一、实验原理:二、实验器材电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线若干等.三、实验电路图:如图12-2-1所示.注意:连接实物时要将开关断开,且在实验前要将滑片P移到连入阻值最大的地方

4、,电流表与被测电阻串联,电压表与被测电阻并联,且应使用试触法选择量程.四、实验步骤实验次数物理量123电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻的平均值R/ΩR=(1)按电路图连接电路.(2)检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,改变待测电阻两端的电压,观察对应的电流表的读数,分别填入表格中.(3)根据记录的三组数据,分别求出三个对应的电阻值,计算出它们的平均值.备注例题.在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于张楠同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而

5、忘记填人记录表格中.实验次数12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A(1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是.(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为Ω(小数点后保留一位数字).(3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成图12中的实物连接.(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是.(5)若电源电压恒定且未知,用电阻箱R(电路符号)代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图。【课

6、堂练习】1.下列各图中,滑动变阻器滑片P移动时,完成各图下面对应的电流表、电压表示数的变化:若滑片P向右移动:若滑片P向左移动:若滑片P向右移动:电流表示数;电流表示数;电流表示数;电压表示数;电压表示数;电压表示数;2.在图4所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将(选填“变小”、“不变”或“变大”),电压表V与电压表V2示数的差值跟电压表V1示数的比值(选填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。3.如图所示,开关闭合后,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中()图3PVASA.电流

7、表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小4.小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图所示,请你接着完成下列步骤:(1)根据第(3)问,用笔画线代替导线,将电路补画完整.(2)开关闭合前,滑片应滑至使变阻器电阻________(填“最大”、“最小”或“中间”)位置.(3)当电压表示数为3.6V时,电流表的示数如图(b)所示,这时电路中的电流是_______A,电阻丝的电阻为________Ω.小刚通过改变被测电阻

8、两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是___________________.(4)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:A_____________________,B______________

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