2020年中考物理 声现象复习学案（无答案）.doc

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1、声现象一、知识目标：1.知道声音是如何发生的。2.知道声音的传播要依靠介质，知道声音在不同介质中传播速度不同。3.知道回声测距的原理。　　　　　　　　4.知道乐音的三个特征。5.知道噪声的危害和控制。　　　　　　　6.知道声的利用。二、能力目标通过对本单元知识的系统复习，培养学生应用所学知识解决实际问题能力.●复习重点：应用声现象的有关知识解决实际问题.●复习难点：通过复习，构建声学知识的知识网络.　一、基础知识整合（第1课时）第一节　　声音的产生和传播考点1：声的产生声是由物体的______而产生的．一切正在发声的的物

2、体都在______。固体、液体、气体都可以因_____而发出声音。声音的产生条件：一是要有　　　，二是发声体要在　　　　　。考点2：声的传播1、声的传播需要物质，物理中把这样的物质叫________．2、声音的靠_______传播，真空中_______（填“能”或“不能”）传播声音．声音在不同的介质中传播的速度　　　　。一般情況下，声音在______中传播最快，在______较快，在______最慢．3、声的传播形式：从声源处以______的形式向外传播．4、声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫。在教室里说话比

3、操场在响亮，因回声与原声相混使原声加强了。考点3：声速1、声速：声的传播速度，它用来描述声传播的______，它的大小等于_____________________　　　　　．2、声速的大小跟介质的______有关，还跟介质的______有关．1、15时，空气中的声速是__________．第二节　　人们听到声音的过程考点1：人听到声音的过程当外界的物体_____产生声音，声音通过外耳传送到中耳，引起_______的振动，这种振动经过____________会传给__________，最后传到________，这样人就听

4、到声音了．考点2：骨传导声音通过______、_______也能传到听觉祌经，引起听觉，科学中把这种声音的这种传导方式叫____________．考点3：双耳效应由于___________，人们可以准确地判断声音传来的方位，所以我们听到声音是立体的第三节　声音的特性考点1：声音的特性声音的特性有_____、______、．考点2：音调1、音调是指声音的_________，音调由________决定．2、频率：用来描述物体振动的______，它的大小等于物体_________________。频率的单位是_______，符

5、号是_______．3、大多数人听到声音的频率范围是_________到_______________．4、超声波：高于__________的声音；次声波：低于__________的声音．考点3：响度1、响度是指声音的_______，2、响度的大小跟物体的_______有关，还跟听者与声源的______有关．考点4：音色：声音色反映了声音的品质。我们根据它能分辨不同物体所发出来的声音，每个发声体发出声音的特色是不同的．音色是由发声体本身的材料、结构等因素决定．第四节　噪声考点1：噪声1、从物理学的角度看，噪声是指发声体做

6、_______振动时发出的声音．2、从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生______的声音，都属于噪声．考点2：声的等级1、声音的强弱的等级用_______表示，符号是_______2、_______是人刚能听到最弱的声音；为了保护听力，声音不能超过________；为了保证工作和学习，声音不能超过________；为了保证休息和睡眠，声音不能超过____________．考点3：声的控制1、人们听到声音的三个阶段是_____________、_____________、_

7、____________．2、控制噪声的方法有_____________　　、______________、_______________．考点4声的利用1、声音可以传递________：如：①、雷声暗示一场可能的大雨来临；②、门铃声让主人知道有客人来访；④、医院里“B超”机是利用超声波来诊断病情；⑤、蝙蝠飞行时发出超声波，来判断方位；⑥、捕鱼时渔民利用声呐获得水中鱼群的信息2、声音可以传递________：如：①、利用超声波来清洗精细机械；②、外科医生利用超声波振动除去人体内的结石。二、补充习题（第二课时）一、选择题（

8、请选择你认为正确的答案，把序号填入括号中。 ）1、声音从空气传到水中，它的传播速度将（   ）A．变大 B．变小  C．不变    D．不能确定2、关于声音的产生的说法中正确的是：（   ）A.正在发声的物体都在振动        　B.物体振动停止后还会发出很弱的声音C.振动停止，物体的声音也停止了   D.只要物