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时间:2020-05-13
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1、辛勤耕耘二十载耿耿丹心育英才---王卫强同志先进事迹材料王卫强是我院外语系的一名教师,参加工作二十多年来,一直坚守在外语教学的第一线,以立德树人为己任,以饱满的热情和对教育事业的赤胆忠心,积极投身教育教学、管理和服务工作中去,潜心钻研,锐意进取,不断创新,努力培养合格的社会主义建设人才。他勤奋敬业,师德师风高尚,深受广大师生好评,并多次受到省人民政府、省委教育工委及学院的表彰奖励。一、忠诚人民的教育事业,践行社会主义核心价值观要在大学的课堂里培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,教师自己就得有过硬的思想政治素
2、质、坚定的理想信念、正确的人才观和较强的业务素质。王卫强同志首先从自身做起,不断加强思想政治学习,努力提高自己的政治理论素养,时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,忠诚人民的教育事业,不断提高自己的业务素质和道德修养,认真履行教师职责,本着“为人师表,教书育人”的思想,努力培养高质量、高素质、能力强的合格外语人才。另一方面,王卫强同志深刻认识到青年是祖国的栋梁和民族的希望,高校是引领青年大学生思想的主阵地,始终将关心大学生思想成长作为一项重要工作。他在教学中紧密结合社会主义核心价值观的教育,深入贯彻落实科学发展观
3、和党的群众路线,以“德育为先,立德树人”为原则,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人贡献力量。他特别注重塑造学生“诚实、守信、自律、自强”的优良品格。他严于律己,守时守信,严格遵守学校的各项教学规章制度,要求学生做到的,自己不但率先垂范,而且要做到更好,以实际行动作为学生的榜样,力求以气质影响气质,以人格塑造人格。由于他在教书育人方面的突出表现,被陕西省委教育工委授予“高教系统先进共产党员”荣誉称号。二、不断创新教育教学方法,充分发挥课堂育人功能二十多年来,王卫强同志总是怀着对教育事业的热爱,以饱满的工作热
4、情,用实际行动诠释着教师这个平凡而神圣的职业。他不断探索和应用新的教育教学方法,以高效生动的课堂,帮助学生成长成才。他担任过英语专业《高级英语》、《毕业论文写作》、《英语写作》、《英美概况》、《英国文学》、《美国文学》、《旅游英语》等十余门课程的教学工作。在教学过程中,他注意运用现代教育思想和最新的教学理论,不断改进教学方法,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的教学理念,充分调动学生的积极性和主观能动性,培养学生自主学习的能力,并用勤恳扎实、认真负责的工作作风和教学态度影响学生,用宽广深厚的知识感染学生,用大量
5、的信息唤起学生学习专业的兴趣,用灵活多样的课堂活动和教学技巧启发学生思维能力和参与意识,不但使学生很好地掌握了专业知识,而且提高了学生的语言应用能力,培养了他们的英语文化意识,并使他们的思维能力得以扩展,综合素质得到提升。第一,他以课堂为人生的舞台,把“让生活走进课堂,让课堂走进生活”这一理念渗透于教学之中,建立亲切、友好的师生关系。在他的课堂上,知识永远和生活结合在一起,他交给学生用知识指导生活,又从生活中汲取知识的方法,他的课堂因此充满了生动与和谐,让每一名学生找到了家的感觉。第二,他创造民主和谐的教学环境,
6、倡导“师生平等”的理念,最大程度的启发学生自主思考。在日常的教学过程中,他总是鼓励学生提问题、提意见、表达不同观点,鼓励创新思维。他与学生平等讨论,在讨论中学习知识,同时引导学生充分树立自信,养成自主思考的习惯,从而达到学习知识事半功倍的效果。第三,他倡导“自主、合作、探究、创新”的学习方式,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。他不断采取和发扬先进的学习理念,不断学习和引进新的教学手段,不断开拓和扩展学生视野,不断培养学生自主学习习惯和终身学习的态度。第四,他一直认为英语教育不仅仅是对学生语言技能
7、的培训,更是对学生的一种全面教育。他在教学中注意学生的情感、学习风格和策略的差异,注重学生在语言知识、语言技能、文化意识、思维能力、道德素养方面的总体提高,并视“人”的培养为教学的最高目标。通过他的言传身教和严格要求,加上他满腔热情、强烈的责任心和创造性努力,使学生接受到了生动活泼、效果良好的课堂教育,受到同行的大力肯定和学生的高度欢迎,每学期学生和同行网上评教得分都在90分以上,他也因此获得陕西省人民政府“教学成果二等奖”1项,宝鸡文理学院“优秀教学质量奖”1项、“优秀教学成果奖”4项,2009年被全校学生推选
8、为宝鸡文理学院“首届最受学生欢迎十佳教师”,2014年被学院授予“教学名师”荣誉称号。三、做学生的良师益友,悉心指导学生的学习生活王卫强同志总是与学生打成一片,深入了解他们的思想、学习和生活动态,积极组织并参加对学生有益的课内外活动,并利用各种机会对学生的学习和生活进行悉心指导,做学生值得信赖的良师益友。长期以来,他几乎每年都要给新生做专业思想教育方面的专题报告,用真诚与
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