燕龙宝钛子校体育教学反思.doc

燕龙宝钛子校体育教学反思.doc

ID:58437910

大小:26.00 KB

页数:1页

时间:2020-05-12

燕龙宝钛子校体育教学反思.doc_第1页
资源描述:

《燕龙宝钛子校体育教学反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、燕龙个人教学反思八年来履行体育教师职责情况:自2006年参加工作以来,我一直按照教师的道德规范严格要求自己。“争做师德的表率,育人的模范,教学的专家”来要求自己,努力提高自身的思想政治素质,严格遵守师德规范,有高度的事业心和责任心,奉公守法,廉洁执教。坚持“以人为本,为了每一个学生的发展”这一理念,树立正确的人才观,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。用“学为人师,行为世范”的要求约束自己,起到了师德的表率作用,做到了教书育人。在教育教学过程中,不断丰富自身学识。不断的参加各个培训和学习。今年参加了宝鸡市十运会篮

2、球赛成人组和宝鸡市十运会青少年女子组篮球赛获得二三名的好成绩,比赛回来后受到区领导的认可、校领导的奖励。自己从没松懈一直坚持给学生每天训练。不管刮风下雨我第一时间出现在操场,给学生起了带头作用和督促约束他们训练。自己不断的创新和总结,在业余时间和每个学校的教练交流相互学习,改进自己陈旧的训练方法,在刻苦训练的基础上自己在研修了很多新的训练方法。回到学校对学生们不仅在知识上引领,而且更是在思想上引领,在成绩上的提高。结合实际学习了《新版课程标准》,在全校形成了学习研究新课标阳光体育每天锻炼一小时的的氛围。学校组织的冬季万人长跑活动,阳光小学生跳绳比赛。教师

3、也自发组织了广场舞,羽毛球,排球比赛等健身项目。自己在教学上认真研究设计有效的课堂教学活动,改变学生学习方式,让他们主动参与学习。在教学环节设计上,既坚持了传统教学方法中富有生命力的有机成分,又遵循新课程标准的要求,将“自主、合作和探究学习方式以及任务型教学方式”有机地结合在一起。让学生学练双收的效果,有表扬鼓励也有反思总结。师生互动相互评价。而且多样式的比赛师生共同参加。亲自体验体育游戏的乐趣。每上一节体育课是开心的快乐的,没有缺勤和请假。我始终工作放在第一位从不缺勤,迟到,早退。认认真真上好每节课,带好每个训练队,来年取得更好的成绩回报学校对我的期望

4、。自己将来想成为体育教师中的带头者培养出更多更好的体育苗子来输入高校就读。完成他们的大学梦!燕龙

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。