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1、打造自己的长处 　　教师同任何人一样，都不会是十全十美的，但各有各的长处。我们要借鉴奥运会冠军的金牌获得者的秘诀，充分发挥了自身长处，集中自己的优势，选定自己追求卓越的范围，大胆对许多美好的事情说＂不＂，专精自己的最大的长处。要扬好自己的长，以自己的长而避自己的短，千万不要东施效颦，盲目的学别人，自己的长处没发挥，别人的精彩没学到，成为四不像。 　　　　我们知道，规律是不能创造的，你只能顺应，只要能贴近规律，任何方法都是好方法，方法是不过时的，就看你会不会启用、驾驭，要利用自己的长处来完善自己，不踩别人的脚印走，从自己起步，从＂我

2、＂字开篇。 　　我们倡导的是，理念要同新课改同步，方法要创新，提倡多尝试适合学生的活动、讨论、探究的新形式，但这并不意味着全盘否定有生命里的传统教法而另起炉灶，并不是抛弃教师的拿手绝活，走马灯似的换方法，而是提倡新旧教法巧妙融合。尤其是在新课改实验中或以后开展的什么什么实验中，我们不要照搬，不要移植，而是要学会嫁接，只有好方法嫁接在自己的长处上，才能真正开新花，结新果。人云亦云，一文不值；一家之言，无价之宝。＂世界上没有两片相同的树叶。＂我们要提倡教师有独立的见解，要有独特的教学思想，在教学中别具一格、独树一帜。我们教师要靠自己的

3、学识站立，还要具有怀疑＂正确＂与批判＂真理＂的胆略，靠自己的独特的思想而闪光。