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时间：2020-05-12
《叙事散文（散文二）基本教学模式.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、叙事散文（散文二）基本教学模式一、理解题目，导入新课。二、初读感知，整体把握主要人物事件，理清课文脉络（概括了解课文中写了件什么事，弄清事件前后之间的联系，并在这一过程中完成认识生字新词、读通过课文的任务）三、部分精读，体会人物精神或事件道理。四、自由读书，自主体会。（在自主交流、质疑问难中加深理解人物精神或事件道理）五、总结课文，感悟方法（引导学生思考感悟作者表达思想的方法）六、赏读课文，背诵积累。（重点选择饱含激励、教育意义的片断熟读成诵，丰富语言积累）七、巩固练习（巩固识字，指导写字，并安排适当的词句练习）
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