医患沟通记录单知识分享.doc

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1、医患沟通记录单科室:床号:患者姓名:性别:年龄:住院号:沟通内容与患者(或家属)沟通如下:患者目前诊断:1、冠心病,2、支气管炎。目前予以吸氧、改善冠脉循环、活血通络、抗感染、祛痰等治疗。需进一步完善心脏彩色多普勒、胸部DR、心肌酶等相关检查明确病情。患者目前病情危重,随时可能出现猝死、心脏衰竭、呼吸衰竭等危及生命。如病情变化,医生将调整上述治疗方案,并及时告知。根据患者目前病情,需24小时留家属陪伴,清淡饮食,戒烟戒酒。住院期间有使用自费药品的可能。上述内容已与患者或家属详细沟通解释,患者或家属已充分了解,表示同意。医师签名:患方签名:

2、与患者关系:年月日沟通内容-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3、-------------------------------------------------------------------------------------。医师签名:患方签名:与患者关系:年月日沟通内容-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4、----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。医师签名:患方签名:与患者关系:年月日注:本记录用于除手术、麻醉、输血、特检特治等同意书以外的医患沟通记录。人教版四年级语文下册1-8单元作文范文大全第一单元校园的春天春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园

5、里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它

6、代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢!校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧!

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