学做一个优秀班主任.doc

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1、学做一个优秀班主任学习成为一名优秀的班主任我记得在一本书中看到，教师分为四种类型：智慧和爱，爱和艰辛，勤奋的良心和良知。我记得一位优秀的班主任在经验报告中说：“班主任，学生能做得好，是一名基本合格的班主任;班主任不在，学生能做得好，是一名优秀的班主任;班主任仍然无法做好，是一名失败的班主任。“要成为优秀的班主任，首先应该：首先，提高班主任的影响力作为班上的组织者，经理和教育者，班主任面对的是一个有思想，感情和各种兴趣的生活群体。为了在学生中实施他们的影响，班主任应该做以下工作。首先是建立和完善课堂规章制度，以指导和规范学生的行为。班主任应根据《中学生日常行为规范》的班级

2、实际情况，建立一套班级管理制度，如日常管理制度，奖惩制度，价值日制度等，规范和引导学生。系统的日常行为。同时，要充分发挥民主作用，努力让更多的学生参与制度的实施，使他们充分感受到班主任的平等，信任和尊重。其次，创造性地开展集体活动，建立健康，最新的阶级文化。集体活动是建设阶级文化的有效载体。他们有许多功能，如娱乐，定向和教育。它们在个体的健康成长，集体共同目标的实现以及阶级凝聚力的形成中发挥着重要作用。集体活动还可以促进学生互相照顾，互相帮助，相互尊重，培养团队精神，形成良好的班级作风;加强师生之间的思想交流和精神交流，从而缩短师生距离，调和师生情感，使班主任的影响力得

3、到更大程度的发挥。（优秀班主任）因此，班主任应根据班上学生的特点加强班级活动的研究和设计，借鉴全班的智慧，创造性地开展集体活动。并建立健康和向上的课程。文化。第三，塑造自己的个性形象，吸引具有个性魅力的学生。着名的俄罗斯文学评论家车尔尼雪夫斯基说：“你想要教育学生什么样的人，你必须先成为这样的人。这个例子的力量是无穷无尽的。作为与学生和最有影响力最有联系的老师，班主任应特别注意塑造他的人格形象，用他的言行教导和激励学生，吸引学生，影响学生。自己的个性魅力。在这份平凡的工作中，用青春和生命写下我的生活。我一直希望与学生一起，我对他们的快乐和幸福感到高兴。他们的工作还有很长

4、的路要走。只要他们为学生脚踏实地，脚踏实地，他们最终将成为一名优秀的班主任。