教学课件第二节幼儿的想象与幼儿的活动.ppt

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1、想象力测试我准备了几道题目,想考考大家的想象力。当我出示题目后,请在你的草稿纸上写下你的答案。请听题!第一题用14根火柴,摆了两只倒扣着的杯子(如图),只要动五根火柴,就可以让杯子的口倒过来,该怎么动呢?第二题有一个三角形,用十枚硬币组成,现在要求只移动三枚硬币,就将其改变成倒立三角形。第三题20世纪中有这样一年,把这一年的年份写在纸上,把纸张倒过来时纸张上的数还是这个年份数,请写下这个年份数。第二节幼儿的想象与幼儿活动幼儿想象发展过程中易出现的问题及教育措施在幼儿想象发展中常常会把自己想象的事情当作真实的事情。幼

2、儿想象的特点:想象有时和现实混淆幼儿记忆不精确耐心指导,帮助幼儿分清假象和真实情况在活动中发展幼儿的想象(一)丰富幼儿的表象,发展幼儿的语言表现力表象是想象的材料,表象的数量和质量直接影响想象的水平。语言可以表现想象,语言水平直接影响想象的发展。(二)在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展的条件文学活动中的讲故事能发展幼儿的再造想象;语言教育活动中的创造性讲述,更能激发幼儿广泛的联想。幼儿园多种艺术教育活动,也是培养幼儿想象发展的有利条件。(三)在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想象游戏是幼儿的主要活动。在游戏中,特别

3、是角色扮演和造型游戏中,幼儿的想象异常活跃玩具和游戏材料是引起幼儿想象的物质基础。(四)在活动中进行适当的训练,提高幼儿的想象力。有目的,有计划地训练,是提高幼儿想象力的重要措施课后作业课后习题P87第一题第三题

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