班级文化建设构想.ppt

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1、班级名片设计一、班名全员参与、分组推荐、全民公决学生参与管理学生参与班名、班规的制订、修订的过程，就是熟悉、理解、接受管理的过程；也是提高管理效率和效力的过程；也是让管理走进学生心灵的过程。班名候选之一：蟹堡王虽然听上去，但大家肯定都知道也都看过海绵宝宝，蟹堡王是水中世界最有名的店。取这个名字就希望我们六班也能像蟹堡王一样受到大家的关注和喜爱。蟹堡王中有几个主要人物，海绵宝宝、蟹老板、章鱼哥、派达星，他们相互合作，各司其职，使蟹堡王井井有条，这就像我们班级一样，每位同学就是员工，大家相互帮助，做好自己，关心班级。这就能让我们班级像蟹堡王一样变好，变有名。海绵宝

2、宝积极乐观，热爱工作，我们同学就一个像他一样热爱学习……取名蟹堡王就是希望大家相互帮助，学习认真，积极乐观，同学关系融洽，打造完美的六班。班名候选之二：微光在小时候，田野里面星星点点萤火虫闪着微光，指引着回家的方向在温暖的家。在奋斗路上，台灯的微光映入脸颊的汗珠，为梦想添上动力高中三年，我们或许会遇到挫折，会遇到困难和迷茫，但我们千万不能被批评的唾沫淹没向上的渴望，被冷漠的眼神封锁萌动的激情。因为我们有理由相信，即使黑暗无边无际，但总有一盏灯火能为你点燃，为你驱散心灵上的阴霾，给你温暖，给你慰藉，给你信心和勇气，哪怕，那仅仅是一点微光。所以，微光象征着梦想微

3、光象征着希望微光象征着团结和力量希望我们班级能像点点微光汇聚在一起能在一起闪耀三年后的成功和辉煌。班名候选之三：SixGods（六神）六为大衍之数几之三分之二，代表了高考的六月，神指一些能力德行高超有超越他人能力的人。六神是对我们全班对六月高考的祝福。希望大家可以创造出后背仰望，师长赞叹，前辈膜拜，家长欣慰的的不朽神话。班名候选之四：青沐清风吹来，载着无数绚丽的青春，吹到天际，驾着远处轻俏的云，沐浴着端阳茁壮成长。如果可以我愿意预支如沐晨光的青春，哪怕将来某一天偿还，正如利那即逝的烟火只有天黑才完美，也只有在如烟的青春中用阳光般的正能量度过艰苦却非常有意义的高

4、中时代，追梦的赤子，远方吧！班名候选之五：书香苑书山有路.学海无涯.，巍峨高山.起自魏晨，茂密森林始于幼小，荀子曰：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”老子道：合抱之木，超子毫米，九层之台，起于垒土，人生有涯，知天涯，人生漫漫我们需要求知。琴的雅韵，舞的娱乐，书韵怡心，读书足以怡情，足以长才，培根的这句话说得可谓恰如其分芳香四溢的书宛如初夏的荷花塘清新淡雅，沁人心脾。班名候选之六：拾益羽蒙遇见是我见过的最美的词遇见，遇见你，遇见你们旅程如风，我们许是风中的一粒渺小许是微尘，许是露珠，许是花叶缘来缘来是你，缘来是拾益。缘分让我们相聚于十一。然而，我们是一

5、群等待涅槃的羽蒙坎坷途中我们收获，收获学海精彩蜕变路上我们相信，相信金石可镂十一拾益拾益十一，羽蒙终会远航在现代汉语词典中，“拾”意为“把地上的东西拿起来”或“收拾”收获，三年课本中的知识中外古今收获，三年同学间的友谊天长地久收获，三年高中生活里的喜怒哀乐收获，三年拼搏奋斗后的硕果累累！拾十“益”意为：“好处”“更加”愿同学三年里能收获好处高尚的品格情操渊博的知识一辈子受用的好习惯益一西南地区有一个国家，是羽民国。这个国家的人，都长着一个长脑袋，头发是白的，眼睛是红色的，嘴是鸟形的尖嘴，背上也长著翅膀，能飞，但飞不远。羽蒙住在羽民国，靠近高山，它们终日站在

6、山边，试着用翅膀飞远一点，再飞远一点，但总是摔下来，总是惨败。它们就是羽蒙。虽然他们一次次的失败但是他们没有放弃过起飞他们凭借着自己心中的梦想一次一次的尝试飞翔那么我们呢？在平常的学习中或许也会碰到很多的困难，我们不是天才，我们只是一只小小的羽蒙，只有小小的翅膀，我们只有不断的努力不断的尝试飞翔，这样才能够有机会飞出大山凤凰涅槃！班名候选之七：逆光“逆”：是转型的代名词，重点班及创新班的辉煌及光芒闪耀十分，我们就要逆着这股气流，拼着这份“逆”的冲劲，好好的“叛逆”一次！趁着我们还有时间，趁着还没落后多少，我们青春“逆”一次！“光”：重点班及创新班有许多比我们好

7、的地方，这些便是他们的光芒，他们的亮点，他们“亮”到我们了，这份“光”带有强烈冲击性，战还是不战？也代表着我们的前途一片光明，“光”永远是美好的象征，与“暗”相对，我们追求美好，结果便是结局美好二、班级公约的形成1、每位同学回忆班里学习与生活中的好习惯和坏习惯2、选摘出要点全班学习3、班干部根据班级情况制定班规4、组建执行委员会班级公约穿戴整洁重仪表勤奋好学争分秒尊敬师长听教导勤俭节约爱公物遵守纪律最重要服从管理加自理三、班级名片展示One含义：阁，时雄校书天禄阁上。——《汉书·扬雄传》，意为藏书的地方。班级名片班名：玖阁含义：玖——石之次玉,黑色。——《说文

8、》所以玖便是似玉的美黑石；或许，我们班