细胞和生物膜.doc

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1、细胞和生物膜1、生物的分类：植物病毒：如：病毒遗传物质是（无细胞结构）动物病毒：如：细菌病毒：如：细菌（硝化细菌、根瘤菌、乳酸菌等）原核生物（原核细胞）放线菌、蓝藻、衣原体、支原体（无壁最小）真菌：酵母菌、霉菌、大型真菌遗传物质是真核生物植物：※衣藻（真核细胞）动物：※草履虫2、原核细胞与真核细胞的区别：原核细胞真核细胞细胞壁细胞质细胞核遗传物质是否遵循遗传规律变异来源细胞分裂方式练习：1、下列生物中属于原核生物的一组是A、蓝藻和酵母菌B、蓝藻和硝化细菌C衣藻和根瘤菌、D、乳酸菌和变形虫2、噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的是：A、细

2、胞壁B、细胞膜C、核糖体D、核酸3、下列生物具有细胞结构的是：A、艾滋病病原体B、疯牛病病原体C、炭疽病病原体D、乙肝病原体4、所有原核生物都具有：A、核糖体和线粒体B、细胞膜和叶绿体C、内质网和中心体D、细胞膜和核糖体5、用显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、核膜6、下列单细胞生物中，始终不存在核仁和细胞壁的是：A、乳酸菌B、蓝藻C、支原体D、变形虫7、下列关于原核生物的叙述中，正确的是：A、细菌无线粒体只能进行无氧呼吸B、蓝藻无叶绿体，不能进行光合作用C、原核生物的遗传

3、物质是DNA或RNAD、原核生物大多进行分裂殖8、对硝化细菌的叙述正确的是：①含有核糖体不含叶绿体②含DNA和RNA，且DNA存在于染色体上③因为是需氧型生物，所以含线粒体④遗传不遵循遗传规律⑤在遗传中会发生基因突变A、②③④B、①④⑤C、①②③⑤D①②④⑤9、下列关于基因结构的认识中，正确的是：A、乳酸菌和酵母菌基因结构中存在外显子和内含子B、大豆细胞基因结构中内含子存在于编码区，是能编码蛋白质的序列C、大肠杆菌基因与RNA聚合酶结合点位于编码区的下游D、水稻细胞基因的编码区中有非编码序列3、动物细胞与植物细胞的区别植物细胞动

4、物不同点有细胞壁部分有叶绿体成熟植物细胞有大液泡低等植物细胞有中心体高尔基体与有关区别动植物细胞最可靠的依据是。练习：1、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它：A、有无叶绿体B、有无液泡C、有无中心体D、有无细胞壁2、下列生物，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是A、噬菌体B、大肠杆菌C、水绵D、菠菜3、下列细胞同时具有叶绿体、中心体的是A洋葱根毛细胞B心肌细胞C团藻细胞D小麦叶肉细胞4、研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。

5、请据表作答：核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理结果甲×√×××√无变化乙√×××√√无变化丙√××√×√外层结构破坏丁√√√√√√外层结构破坏戊××××××无变化甲乙丙丁戊分别最可能取自下列哪种生物?衣藻、草履虫、乳酸菌、光合细菌、蛔虫、水稻、人（1）细胞壁：成分：作用：特性：思考：去壁后的植物细胞称为什么？（2）细胞膜：①成分：②结构：结构特点：③功能：功能特性：具体表现：；；。思考：①白细胞吞噬病菌这利用了细胞膜的什么特性？②食物中的大分子蛋白质、淀粉、脂肪必须经过消化后才能吸收，为什么？③小肠绒毛上皮细胞能吸收

6、葡萄糖却不能吸收分子量比它小的木糖，这个事实说明什么？④蒲公英黄色花朵平分成两份一份+清水煮沸水黄色一份+等量清水水不变黄，这一实验说明什么？自由扩散主动运输特点举例影响因素④离子、小分子出入细胞的方式：水通道------蛋白质通道⑤大分子出入细胞方式：内吞和外排作用--与细胞膜流动性有关练习：1、脂溶性物质为什么能优先通过细胞膜？2、根据自由扩散原理，分析在人体内O2、CO2浓度最高的地方分别在哪里？3、下列各项中，属于主动运输的例子是：A、酒精进入胃黏膜B、钠离子在肾小管处被重吸收C、O2由肺泡进入血液D、甘油、脂肪酸进入小

7、肠上皮细胞4、用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，则会明显影响其吸收的物质是A、氧气、甘油B、脂肪酸、水C、葡萄糖、水D、钾离子、氨基酸5、下列过程可使ADP含量增加的是：①肾小管重吸收葡萄糖②细胞中的血红蛋白变成氧合血红蛋白③细胞吸收甘油④小肠吸收无机盐A、①②B、②③C、③④D、①④6、植物根的表皮细胞吸收K+数量主要决定于A、土壤溶液中K+的浓度B、细胞液中K+的浓度C、细胞膜上K+的载体D、土壤溶液中HCO3—的浓度7、人体组织从组织液中吸收甘油的量主要决定于：A、细胞液中甘油的浓度B、细胞膜上载体的数量C、细胞中ATP

8、的数量D、以上都是8、与肾小管功能相适应，细胞内数量较多的细胞器是：A、高尔基体B、中心体C、核糖体D、线粒体9、模拟生物膜的结构和功能，科学家做了如下实验：用带有一个小孔的隔板把水槽分成左右两室，把磷脂分子引入隔板小孔使之成为一层薄膜，水槽左室加入少量的K+，