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1、导学案七年级思品学科导学案   执笔刘惠玲 审核:授课人:  授课时间:   班级: 姓名:小组:课题:第十四课中华民族大家庭第三课时共同维护咱们的家课型:展示课【学习目标】情感、态度、价值观:树立维护国家稳定和民族团结的意识能力:提高以实际行动维护国家稳定和民族团结的能力知识:知识:知道维护国家稳定和民族团结是公民义不容辞的责任【重点难点预测】以实际行动维护国家稳定和民族团结【知识链接】维护国家稳定和民族团结是公民义不容辞的责任【学法指导】1、学生在自读预习的基础上,独立完成导学学案。2、师生合作探究重难点问题。■   自主学习:自学P86—P88

2、教材第三目三个◎内容,完成教材问题。A.在中华民族大家庭中,保家卫国的故事有?请列举:B.作为国家的小主人,在和平今天,你认为如何做能与少数民族朋友建立友谊?C.中华人民共和国个民族一律,各族人民在、、、等方面享有D.我国各民族的大团结统一、稳定和繁荣都离不开,在学校的生活里,我们应该尊重、、,做到■   合作探究:结合教材P86—P88教材第三目三个◎内容,拓展思考:1.作为小主人如何促进民族团结与国家稳定?(国家层面与自己层面都要考虑)2、要和少数民族同学成为朋友应该怎样做?■展示提升:有人说:“我们班有没有少数民族同学,怎么搞好民族团结呢?”你

3、是怎样看待这个问题的?备注(教师复备栏及学生笔记)我的看法是:议一议,作为民族大家庭中的一员,为维护国家稳定和民族团结,我们应该怎么做?【达标测评】1.中国是由多少个民族组成的统一的多民族国家()A.57B.56C.55D.502.中共中央在筹建新中国时,提出在少数民族聚居的地区应实行什么政策()A.民族平等B.民族团结C.民族区域自治D.共同繁荣3.什么战略的实施使我国西部地区出现了大开发、大发展的新气象()A.科教兴国B.西部大开发C.人才强国D.振兴东北老工业基地4.2008年12月,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要》,要求全国中小学设置民

4、族团结教育课程。这体现了()①我国坚持“一国两制’的基本方针②我国坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则③民族区域自治制度是我国一项基本政治制度④我国公民有维护国家统一和民族团结的义务A、①②③④ B、②③④C、①③④ D、①②③5.下列对民族区域自治制度理解正确的是:()A.实行民族区域自治制度是我国正确处理民族关系的基本原则B.实行民族区域自治的地方具有高度自治权C.民族区域自治地方是在中央政权统一领导下的特别行政区D.民族区域自治地方要在国家统一领导下行使法律赋予的自治权6.小明准备今年利用节假日进藏旅游,为维护民族团结,他应该()①尊重当地民族的

5、宗教信仰②尊重当地民族的风俗习惯③尊重当地民族的语言文字④尊重当地百姓,不接触交流A、①② B、③④C、②③④ D、①②③7.材料解析题,阅读下列材料:“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话,爱我中华……”——歌曲《爱我中华》⑴我国一共有多少个少数民族?⑵中国共产党在筹建新中国的时候,提出在少数民族聚居的地区实行什么政策?实行此政策有什么意义?⑶我国对少数民族实行什么原则?有什么意义?【自主反思】知识盘点:心得感悟:

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