八年级物理下册 10.2《认识浮力》学案(无答案)教科版

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1、9.1《认识浮力》学案一、学习内容1、浮力的概念2、浮力产生的原因3、影响浮力大小的因素二、学情分析本班学生成绩参差不齐,百分之三十以上基础较差。而本节内容的抽象性、综和性较强,学生学习有一定难度。因此,学习中要充分引导学生从生活出发,认真思考,总结规律,理解浮力。三、学习目标(1)、通过小组合作进行实验探究,感受浮力的存在,理解浮力的定义,(2)、会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。(3)、知道浮力产生的原因。(4)、经历探究浮力大小与哪些因素有关的过程,在实验中运用控制变量法。四、重难点重点:浮力概念的建立;称重法求物体受到的浮力难点:浮力产生的原因;探究浮力大小跟哪些因素有关五

2、、导学策略1、创设情境,发现问题2、自主学习,合作探究3、师生互动,解决问题4、探究升华,迁移变式,深究问题9六、教具弹簧测力计、烧杯、石块、细线、量筒、乒乓球、水槽、饮料瓶等。七、学习流程(一)创设情境,导入新课1、世界上有死淹,死海里的水非常咸,任何生物都不能生存,而人却可以躺在上面看书而不下沉。2、把乒乓球放在量筒内,谁有办法不把量筒倒过来,就将乒乓球取出来?请一位学生上来演示(向量杯内倒入水让乒乓球浮上来)产生这一现象的原因是什么?(二)自主学习,合作探究1、什么是浮力(1)、看书P84图片,思考:儿童、巨轮都受重力的作用,却都能漂在水面上不下沉;热气球受重力作用却能腾空而起,

3、这是为什么?(a)气球为什么能腾空而起?因为气球受到。(b)新型护卫舰为什么能浮在海面上?因为护卫舰受到水的。(c)乒乓球为什么能从水里升起?因为乒乓球受到。(d)人为什么能浮在死海海面上?因为人受到。(2)通过实验感受浮力:把带盖的饮料瓶放入盛有水的水槽中,用力将饮料瓶压入水中,放手后观察其运动情况,并表达出来。(3)石块在水中下沉,它受不受浮力?先猜一猜。9活动一:探究“下沉的物体是否受到浮力的作用”给你一个弹簧测力计和一杯水(如右下图),你能用实验判断浸入水中的物块是否受到浮力的作用吗?实验方案:(1)用弹簧测力计称出金属块的重力G;(2)让金属块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数

4、F;(3)在刚才的实验中,你观察到测力计的示数怎样变化?这个变化说明了什么呢?发现:FG(<、>、=)说明:水就像人的手一样对物体也施加了一个力,(即浮力)浮力大小与G和F有什么关系(受力分析用力的平衡知识求解)小结:(1)、沉在水下的物体也(受到,不受到)浮力的作用。推广及一般浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)对它9的力叫浮力;A、“浸在”包括“部分浸入”和“全部浸侵入”B、浮力的施力物是:,受力物是:C、浮力的方向是:(2)、浮力的大小:F浮=。(称重法)2、浮力产生的原因(1)阅读教材P85,小组思考、讨论P85“活动2”中提出的问题;(2)理论分析:以投入液体中正方体

5、为例其六面都要受到液体的压强对于左右两个面而言:由液体的压强公式p=ρgh可知:F左F右F向上F向下p左p右(又因为F=PS)F左F右由二力平衡的知识可知合力为0等效于不受力对于前后两个面而言:由液体的压强公式p=ρgh可知:P前p后(又因为F=PS)F前F后由二力平衡的知识可知合力为0等效于不受力对于上下两个面而言:9由液体的压强公式p=ρgh可知:P向上P向下(又因为F=PS)F向上-F向下=F浮F向上F向下由二力平衡的知识可知合力为F合=综上所述:浮力产生的原因是,物体受到液体或气体对其向上与向下的产生的l你现在掌握了那些求浮力的方法?3、影响浮力大小的因素阅读课本P86,完成下

6、列问题:(1)为验证课本中的猜想(1):应控制什么因素不变,改变什么因素,比较什么?并具体说说选什么器材,怎样操作,又怎样测出要比较的量?(2)为验证课本中的猜想(2)(3),请你制定计划并设计实验方案(3)进行实验,收集数据(4)分析论证(5)得出结论(三)成果展示,难点质疑请同学们互相交流学习中的得与失,总结经验,为自己加油(四)我的反思1、知识上学到了什么?2、学习方法上有什么收获?(五)我能达标91.浸在液体中的物体会受到        力,这样的力叫做浮力;浮力产生的原因是       ;浮力的方向是        。2.某同学在比较小石块在空气中和浸在水中时弹簧测力计的示数

7、,你的步骤是:(1)            (2)                ;最后可以得出的结论是:                    。3.如图所示,一个长方体浸在液体中,进行比较,你会知道浮力产生的原因。因为hA    hB ,(填大于、小于或等于)所以PA    PB,(根据P=ρ液gh可知)所以FA    FB ,(根据F=PS可知)4、下列关于浮力的说法中,错误的是[]A.浮力的方向总是向上的B.只有浸在液体中的物体才受到浮

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