欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58329893
大小:81.13 KB
页数:1页
时间:2020-09-12
《教材编排特点.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1、将启发式和讨论式教学方法融入到教材的方方面面。如:将酶的高效性、专一性等实验编排在教材正文相应知识性内容之前,这样安排有利于学生主动探索,自己获得结论。在“探究性课题”部分也布置了不少“讨论题”,通过有效地开展讨论,有益于培养学生的语言表达能力,进而达到提高其思维能力之目的。2、紧密联系了日常生活与科技、生产和社会发展实际。使学生领悟到当代科技的进步与他们的学习生活密切相关,让他们真正体会到科学就在身边,切实感受到所学知识的价
2、值和学习的意义。1
此文档下载收益归作者所有