高中数学必修5均值不等式.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯均值不等式复习(学案)基础知识回顾a+b1.均值不等式:ab≤2(1)均值不等式成立的条件:_______________.(2)等号成立的条件:当且仅当____________时取等号.2.几个重要的不等式22ba(1)a+b≥2ab(a,b∈R).(2)+≥2(a,b同号).ab22a+b2a+ba+b2(3)ab≤(a,b∈R).(4)≥(a,b∈R).222注意:使用均值不等式求最值,前提是“一正、二定、三相等”3.算术平均数与几何平均

2、数a+b设a>0,b>0,则a,b的算术平均数为,几何平均数为ab,均值不等式可叙述为两个正数的2算术平均数大于或等于它的几何平均数.4.利用均值不等式求最值问题已知x>0,y>0,则(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当________时,__________有最_____值是_____(简记:积定和最小)(2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当_____时,____有最______值是_______.(简记:和定积最大)双基自测11.函数y=x+(x>0)的值域为().xA.(-∞,-2]∪[2,+∞)B.(0,+∞)C.[2,+∞)

3、D.(2,+∞)2a+b212.下列不等式:①a+1>2a;②≤2;③x+2≥1.其中正确的个数是().abx+1A.0B.1C.2D.33.若正实数a,b满足a+b=1,则().111A.+有最大值4B.ab有最小值ab4222C.a+b有最大值2D.a+b有最小值2ab4.若实数a,b满足ab2,则33的最小值是()4A.18B.6C.23D.235.若正数a,b满足abab3,则ab的取值范围是.116.若x,yR,且2xy1,则的最小值为.xy典型例题类型一利用均值不等式求最值11.若函数f(x)=x+(x>2)的最小值为____

4、________.x-22t-4t+12.已知t>0,则函数y=的最小值为________.t1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2x3.当x>0时,则f(x)=2的最大值为________.x+1114.已知x>0,y>0,且2x+y=1,则+的最小值为________;xy5.若x,y∈(0,+∞)且2x+8y-xy=0,则x+y的最小值为________.226.已知0<x<,则y=2x-5x的最大值为________.5537.已知2,(x0,y0),则xy的最小值是_

5、____________xy+xy8.已知x,y∈R,且满足+=1,则xy的最大值为________.34类型二.证明题1111.已知a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1.求证:++≥9.abc2.正数a,b,c满足a+b+c=1,求证:(1-a)(1-b)(1-c)≥8abc类型三.恒成立问题x1.若对任意x>0,2≤a恒成立,则a的取值范围是________.x+3x+11a2.已知不等式(xy)()9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为xy巩固练习2(ab)1.已知x>0,y>0,x,a,b,y成等差数列,x,c,d,

6、y成等比数列,则的最小值是cdA.0B.1C.2D.42.已知0<x<1,则x(3-3x)取得最大值时x的值为().1132A.B.C.D.32433.把一段长16米的铁丝截成两段,分别围成正方形,则两个正方形面积之和的最小值为().A.4B.8C.16D.322⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯144.设x、y为正数,则有(x+y)(+)的最小值为()xyA.15B.12C.9D.65.已知x,yR,且x4y1,则xy的最大值为.516.已知x,则函数y4x2的最大值为44x

7、5127.已知x、y为正实数,且+=1,则x+y的最小值。xy8.已知x0,y0,且x2yxy30,则xy的最大值.529.已知lgxlgy1,则的最小值是.xy121210.若x,y是正数,则(x)(y)的最小值是2y2x1x1111.函数ya(a0,a1)的图象恒过定点A,若点A在直线mxny10(mn0)上,则mn的最小值为.1212.已知a>0,b>0,且a+b=1,则+的最小值.ab2x7x1013.(1)求y(x1)的值域。x12x5(2)求函数y的值域。2x414.求下列函数的最小值,并求取得最小值时,x的值.2x3x1(1

8、)y,(x0)x1(2)y2x,(x3)x33⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1(3)y2sinx,x(0,)sinx1915.

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