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时间:2020-06-01
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1、企业导报2014年第14期高校辅导员思想政治教育有效性研究周依林(南昌大学科学技术学院)摘要:本文在前人研究的基础上分析当前高校辅导员思想政治教育有效性存在的问题,并针对这些问题提出了提高高校辅导员思想政治有效性的建议。关键词:高校;辅导员;思想政治教育;有效性一、高校辅导员思想政治教育有效性概述教育理念,经常与学生交流关心,学生的学习、生活、职业生涯大学生是我国重要的人力资源,是我国参与国际竞争的关等,帮助他们解决学习和生活中的难题,拉近彼此之间的距离,键力量。高效辅导员思想政治教育对大学生的健康发展和高校在情感上引起学生的
2、共鸣。辅导员要在思想政治教育中要认清建设具有重要的引导作用,是培养优秀人才,实现人才强国目自己的定位,热情积极、爱岗敬业、无私奉献,耐心地做好教育标的保证,思想教育工作者一直关注高效辅导员思想政治教育工作,像春雨滋润大地一样来帮助学生的成长。的有效性。要研究高效辅导员思想政治教育有效性,必须首先(二)加强辅导员队伍建设。高校辅导员是学校与学生沟通了解思想政治教育有效性的含义。理论界关于这思想政治教育的桥梁,是学生日常生活的管理者、组织者,也是承担思想政治有效性的含义形成了不同的见解,大致可以归纳为思想政治教教育的基层队伍,为了
3、更好地发挥思想政治教育的有效性,必育的有效性是指高校开展的思想政治教育活动对教育目标的须加强辅导员队伍建设。首先,在招聘和选拔辅导员时,要选择实现程度以及大学生接受思想政治教育的产生的具体效果,概德才兼备、热爱大学教育工作的辅导员;其次,辅导员自身要提括来说,思想政治教育的有效性是指思想政治教育活动产生的高内在素质,不断学习理论知识,提高实践能力;最后,学校要积极作用。重视辅导员的工作,提高辅导员的待遇,为其提供良好的发展二、高校辅导员思想政治教育有效性存在的问题空间,激发辅导员工作的积极性。(一)部分辅导员缺乏职业荣誉感,工
4、作积极性不高。大学(三)改进思想政治教育的方法。第一,辅导员在进行思想阶段是学生成长,树立正确人生观、价值观的关键阶段。高校辅政治教育时结合心理学理论。心理学理论与思想政治教育联系导员是学生的直接联系人,在大学生思想政治教育工作中具有紧密,心理是思想的前提,决定思想水平的高低,积极的心理状重要作用,是开展大学生思想政治教育的骨干,是大学生塑造态使人产生积极的思想面貌,了解学生的心理能更好地进行思良好品质的指明灯和引路人,但是部分辅导员没有认识到自身想政治教育。辅导员在进行思想政治教育时要充分考虑到被教的重要性,缺乏职业荣誉感,
5、工作散漫,再加上部分高校不重视育对象的个性,了解学生的生活环境,掌握学生的心理特征,尊辅导员的待遇,辅导员工作缺乏积极性,为了谋求更好的发展,重个性发展,激发学生的主动性与积极性。第二,思想教育与许多辅导员甚至选择转行。“新媒体传媒结合”。随着互联网的高速发展,“微博”、“微信”等(二)辅导员队伍结构不合理。高校辅导员的思想政治水平新媒体对人们的日常生活具有重大影响,特别是在大学生群体直接影响思想政治教育的有效性。高校辅导员的素质高低不中使用广泛。承担大学生思想政治教育责任的辅导员要利用这同,在结构上存在不合理性。主要表现在:
6、第一,学历水平不一。些新媒体扩大与学生沟通交流的空间,与时俱进。熟练掌握网第二,年龄结构不合理。络技术,可以建立一些具有趣味性的网站,开通微博和微信账(三)辅导员教育方式单一。近年来,由于高校扩招,大学生号,吸引学生的访问和关注,制作生动趣味又具有教育性的网数量增多,自身素质也参差不齐,许多大学生独立意识和自我络资源。在遇到一些社会问题时适时发表自己的见解,给学生意识不断增强,在进行思想政治教育许多辅导员仍然采取传统思想上的引导,潜移默化地对学生进行思想政治教育。第三,思的说教方式来进行思想政治教育,这种教育方式不仅很难吸引想
7、政治教育与社会实践结合。社会实践是学生了解社会、锻炼学生的注意,还有可能会引起学生的反感;党团活动是高效校能力的重要途径,是思想政治教育的重要环节。学生参加多种思想政治教育的重要形式,然而,许多高校开展党团活动大多形式的社会实践如志愿活动、公益活动、专业实习等,将教育寓是为了发展党员或者是某种节日进行集会,这些活动一般比较于实践之中,帮助学生认识自己和了解社会,树立正确的人生注重形式,并且强制学生参与,这种形式主义的活动会使学生观和价值观。产生排斥、厌倦的心理,无法发挥思想政治教育的效果。总结:对每个学生来说,高校学习生涯对整
8、个人生具有巨三、提高高校辅导员思想政治教育有效性的对策大的影响,高校辅导员是大学生思想政治教育的主力,高效辅(一)树立正确的教育理念。高校辅导员要树立润物无声的导员的思想政治教育是否有效关系着大学生的成长和社会的(下转第153页)158浅析任务型教学法在高职学生英语学习动机中
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