基于构建信息平台的高校毕业生就业监测系统开发.pdf

《基于构建信息平台的高校毕业生就业监测系统开发.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、教育管理JiaoYuGuanLi·135·基于构建信息平台的高校毕业生就业监测系统开发12王光先　吴　红1.四川外国语大学重庆南方翻译学院　重庆　401120；2.重庆师范大学教育科学学院　重庆　401331【摘　要】　毕业生就业管理工作事务繁杂，为了高效利用和管理好毕业生就业信息数据，结合工作实际，使用编程语言，基于信息平台的高校就业检测系统，实现就业检测，毕业生派遣去向的统计，毕业生就业去向统计，毕业生档案管理等功能。文章通过对高校毕业生就业监测系统开发进行简单的介绍，以期更好的做好毕业生就业检测工作。【关键词】　信息平台；毕业

2、生；就业检测系统引言：况，可以供学院领导及各级管理部门随时掌握学生的基本情况。学生生源地核查子模块提供学生上网当前我国高校毕业生就业状况监测还处在发展初期，存在多方面的问题，一是监测主体缺位或者登录相关网页核实自己的生源地信息，对不相符的说明具体原因，并提交核对确认信息。班级信息子说监测主体多元化，政府、高校、企业、家长、学生，都是监测主体，从各自关注角度出发，结果差模块记录了班主任的基本信息，有利于对班主任的管理；学籍异动管理子模块登记了每学期学生的退异性很大。二是高校和教育主管部门很少对毕业生就业后的就业满意度、薪酬水平、就业层

3、次、专业学、休学、复学、应征入伍等情况，便于对应届毕业生的毕业资格进行审查与统计。相关度、单位性质等进行统计，一般只是简单地对毕业生的就业数量进行统计，导致就业率只能反映3.就业数据导入与导出出就业的“量”，而不能反映出就业的“质”。三是目前各高校，各省市都搭建了大小不同的就业信息主要包括学籍注册信息、毕业生就业监测数据、毕业生就业数据库等数据表的导入管理功能。通管理系统或者就业状况监测系统，在某种程度上，造成了软硬件资源重复投入，且监测系统缺乏灵活过数据的导入，实现数据的共享与利用。系统能够根据导入的时间进行数据备份，增强原有就业

4、管理性和可扩展性，导致行效率低下、资源不能共享。为了及时、准确地完成该项工作，笔者根据工作需系统的健状性、稳定性，提高工作效率，降低工作强度。数据导出功能可以导出系统内经审核并与学要，编写一套适合毕业生就业信息管理的系统。期望能提高工作效率、降低毕业生管理工作的成本，籍注册数据匹配的毕业生就业签约状况数据库，该数据库的结构与全国就业数据库相一致，可以直接减轻就业管理人员的负担，实现就业数据的快速统计、数据的安全备份，降低管理成本，提升管理水导入“全国就业监测系统”。平，为毕业生搞好服务。（四）系统动态结构设计一、系统设计原则根据系统

5、的用例模型，构建毕业生就业信息管理系统动态模型设计，主要包括顺序图、活动图等，（一）系统的合理性用来考察系统对象的具体行为及操作。主要的顺序图、活动图如下面所示。所有设计都是按照系统的需求为原则。只有设计出符合并满足客户的需求的程序，才有使用价值。1.系统管理员维护信息顺序图为客户提供方便才有获取利益的可能性，因此我们要做的是提出解决方案，而并非要开发一套技术含系统管理员进入相应的功能模块，对需要管理的信息内容进行操作，这些操作包括增、删、改、量多高的程序。所有好用的程序都是极简的，因此如果让客户操作方便，才是我们的设计重点。不断查

6、等，最后保存数据至数据库中，并反馈一个提示对话框。系统管理员维护信息顺序图如图2所示。的揣摩易用性，是不可忽视的环境，这便是合理性的概述。（二）系统的统一性如果设计不能达成统一条件，体系结构不断的变动，版本的迭代替换混乱不清，这是无法开展后面的工作，做出的程序也毫无价值。因此我们在发的时候坚持使用SVN等版本控制程序，达到程序的统一性。并且每个重大版本都标记着版本号，给予已完善或修复的功能记录。这只是针对程序的同步处理，更为关键的是数据库部分。这个我们只能单独一位成员专门管理数据库的变动，所有其他成员提出的变动要求都将会由这位单独成

7、员处理。通过这些便能防止很多情况下的混乱发生。（三）系统的扩展性所有程序的生命周期都在于它是否便于扩展增强功能。而这又取决于程序的稱合情况。因此在程序的开发初期，针对不同功能划分不同模块是重点。把每个独立功能都做成重用性较强的模块。并且可定制这些功能的API接口，为往后的扩展提供了可能性。（四）系统的兼容性考虑程序的部署需要基于系统的环境，还有浏览器的显示效果，因此在程序测试方面需要进行把控。另外如果程序移植到另外的系统时，也要考虑的其灵活迁移的问题，以防止程序的数据或文件丢失。二、监测系统架构设计图2　维护信息顺序图2.注册管理顺

8、序图（一）设计理念注册管理顺序图如图3所示。云计算高校毕业生就业状况监测系统设计的总体理念是“以技术来支撑系统的实施、以系统来保证监测的落实、以监测促进就业质量的改进”，具体目标是结合教育主管部门、高校、企业、家长等的要求，从监测内容