基于b%2fs模式的高校毕业生就业信息服务平台设计

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1、代号10701学号1102121293分类TP393.09密级公开号UDC编号题(中、英文)目基于B/S模式的高校毕业生就业信息服务平台设计ADesignofUniversityGraduates’EmploymentInformationServicePlatformBasedOnB/SMode作者姓名游金崇学校指导教师姓名职称李隐峰副教授工程领域电子与通信工程企业指导教师姓名职称李军杰研究员论文类型应用研究提交硕士论文日期二○一四年三月万方数据西安电子科技大学学位论文独创性(或创新性)声明秉承学校严

2、谨的学风和优良的科学道德,本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果;也不包含为获得西安电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切的法律责任。本人签名:日期西安电子科技大学关于论文使用授权的说明本人完全了解西安电子科技大学有关保留和使用学位论

3、文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属西安电子科技大学。学校有权保留送交论文的复印件,允许查阅和借阅论文;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。同时本人保证,毕业后结合学位论文研究课题再撰写的文章一律署名单位为西安电子科技大学。(保密的论文在解密后遵守此规定)本学位论文属于保密,在年解密后适用本授权书。本人签名:日期导师签名:日期万方数据摘要摘要近年来,日益严峻的就业形势对高校毕业生就业工作的科学、规范、有效管理提出了新的更高层次的要求和挑

4、战。尽管互联网已经在当前高校毕业生就业工作中发挥着重要的作用,但是目前高校毕业生就业信息网站服务平台的建设还比较滞后,其仅限于信息的发布和资料的下载,总体利用率还比较低。因此,如何充分利用互联网的优势,改进现有高校就业信息网,为学生和企业之间的沟通架起桥梁,也为就业管理人员能更好地收集管理毕业生就业信息与企业单位信息,已成为学校职能部门不可回避并亟待落实的任务。本文在对高校毕业生就业工作进行深入调研的基础上,针对毕业生、企业、就业中心管理员这三方角色在就业工作中的实际需求,设计完成了本高校毕业生就业信息

5、服务平台。此平台基于B/S模式,搭建在Linux+Apache+MySQL+PHP环境上,前端采用jQuery、JSON和Ajax等技术实现前端界面交互,后台应用ZendFramework框架进行后台MVC分层编程。根据上述三方角色的具体需求,本文将平台系统分成了四个子系统,包括毕业生求职子系统、企业招聘子系统、管理员子系统以及一个公共信息服务子系统。现阶段的测试与使用情况表明,该系统平台运行稳定可靠,较好的达到了预期目标,使毕业生、企业与高校三者之间的交互更为方便,在最大程度上促进了毕业生就业,实现了

6、企业小成本高效率获取人才,提高了高校毕业生就业管理工作的效率。关键词:毕业生就业信息服务平台B/S模式Zend框架数据库统一建模语言万方数据AbstractAbstractInrecentyears,theincreasinglyseriousemploymentsituationputsforwardanewrequirementsandchallengestothescientific,standardizedandeffectivemanagementofthecollegegraduatesem

7、ployment.AlthoughtheInternetisplayinganimportantroleintheemploymentofuniversitygraduates,nowdaystheemploymentnetworkofcollegegraduatesstillfallsbehindrelativelyinconstructionofwebsite,andtheoverallutilizationisstillrelativelylow,whichisonlylimitedtoinfor

8、mationreleasinganddatadownloading.Therefore,howtotaketheadvantageoftheInternettoimprovetheemploymentnetworkofcollegegraduatesatpresent,whichisaimedatbuildingupthebridgeofcommunicationbetweengraduatesandenterprises,alsoathe

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