新课标下的大语文观.pdf

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1、izotion新课标下的大语文观河南省新乡市获嘉县第一中学(453800)刘苗随着新课程标准的不断改革，随着语文改革呼声地不断杂志的视野也可以再拓宽一些，如《哲思》、《中国青年报》等都高涨，随着各位同仁地不懈努力，语文课的地位在悄悄地发生是不错的选择。当然关注的电视栏目也可以再广泛一些，如着变化，语文试卷的结构也在不断地发生着变化，语文试卷的《鉴宝》、《海峡两岸》、《焦点访谈》等都值得我们去关注，去思分值更是不断增长：由最初的100分提高到120分，再提到考。150分，而今又提高到了180分，真是让人心生惊喜，连连叫相信，有了这两年的拓宽

2、，学生的阅读兴趣会越来越浓，好。这是一种美好的行动，更是对祖国语言文字的重视。视野也会越来越宽，认识问题的深度自然也会越来越深。尤其当然，这种形势也对我们工作在一线的语文老师提出了是到了高三阶段，任何类型的书籍或报刊杂志，或电视栏目都更高的要求。因此，为了适应新课程标准的要求，为了适应新会感到易于接受，容易理解，当然，对高考试题的各种阅读内课程标准下的高考制度，为了更好的发挥语文在中学各科中容也都能适应了，学生考出理想的成绩也是水到渠成的事情的基础性的地位，我们必须建立大语文观，才能在高考改革的了。路上越走越宽，越走越稳。那么，何为大语文

3、观呢?其次，大语文观还需要加大学生的阅读量。我们都知道有大语文观就是“大语文教育”的简称。“大语文教育”是已了浓厚的阅读兴趣和广博的视野当然必不可少，但更需要利故的特级教师张孝纯先生创立的一种新型的、带有突破性的用好课堂及课外的时间，抓好阅读量这一关。语文教育思想。这种思想主张语文教育应以课堂教学为轴心，鉴于高三复习备考的特殊性，我们真的需要在高一、高二向学生生活的各个领域开拓、延展，全方位地与他们的学校生阶段利用好这两年的黄金时间一定要制定出具体的计划，并活、家庭生活和社会生活有机结合起来。而语文教学与生活的要求学生读完一批书籍。尤其是

4、要重点利用好每一学年的几结合，就是大语文观的精髓。那么，我们该如何落实好这种大个具体的黄金时间段：双休日时可以推荐学生阅读篇幅较短语文观呢?的小说或散文或是在这个时问段的电视栏目；寒暑假时可以首先，需要拓宽阅读视野。毕竟语文的外延是生活的外推荐学生阅读一些中长篇等大部头的书籍，或安排他们收看延，所以我们就要跳出语文课本和课堂的拘囿，在此基础上利一些专题电视栏目；而在其它的节假日也可以将这两种类型用好高中这三年的时间有计划、有步骤地开展学习。高一阶的书籍结合起来选择安排。除此之外，在学校的正常学习It还段，是学生由初中进入高中的第一年，我们

5、将其称为过渡期。要要求学生每天阅读不少于半个小时，读书量不少于30页，此时，学生需要先适应高中的学习方法，他们的思维也需要由让学生在完成规定学习任务的情况下，利用语文自习或其它原来的以形象思维为主熳慢地学会抽象思维。所以，此时可以自由课进行充分地阅读。安排学生来阅读各类人物传记、散文、小说等中外作品。如罗总之，要坚持每天读书，养成良好的读书习惯，才能不断贯中的《三国演义》、巴尔扎克的《欧也妮．葛朗台》、海明威的地加大阅读量，相信经过这样的坚持，学生一定会有一个厚实《老人与海》等都是人物性格鲜明、故事情节引人入胜的优秀的语文功底，当然到高考

6、时就能厚积薄发，一举成功了。作品，值得品读。沈从文的《边城》中的环境更是唯美，人性更最后，大语文观还需要加大学生的写作力度。光读不练，是唯美，让人如品香茗，经久难忘。当然除了这些文学名著外，等于白看，效果确实不佳，收效当然也是甚微。但是若是加上我们还要引导学生乐于阅读一些优秀的报刊杂志，如常见的了一定强度的写作训练，效果就是事半功倍，非常可喜了。大众性读物《读者》、《时代青年》、《文摘》、《环球人物》、《时代具体我是这样操作的：首先要求学生必须完成语文必修周刊》等都是一些时代感强、现实意义浓的刊物，值得阅读。另课的基本功，比如每周一次的作

7、文课一定要认真上，认真写；外，让学生观看一些形象思维强的电视节目也是不错的选择。每周一次的周记也要认真记，写出自己身边的人或事，写出自如《国宝档案》、《动物世界》、《开讲啦》等栏目的内容相信都是己的真实感受，真正做到我手写我心。此外，我还要求学生每学生喜欢的，都能从中学到不少知识。读完一本书都要写出不少于800字的读书报告。若是阅读小其实，只要这个高一阶段学生的思维平稳过渡，提高上去说类书籍，每一章、回都要写出相应的内容概要，每章概要最了，我们在高二时期就可以顺利进入阅读的黄金时期了。因为少要3-5句，但要限制在100字以内。并且这些都要

8、求有专门此时他们既有了浓厚的阅读兴趣，又有了较为广博的基础知的本子一直记录、保存到高三，以备高考复习使用。识，我们就可以在此基础上进一步拓展视野了。比如这时完全相信有了这样的大语文观之后，一定