如何面对当今社会固执幼儿的教育.pdf

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1、学器2壅015耳曼弟10期◆教育与管理◆如何面对当今社会固执幼儿的教育满爱杰(河北省秦皇岛市北戴河区育花路小学066100)摘要：现在的幼儿大多数是由祖辈抚育．执幼儿做工作时．既不要迁就幼儿．也不要抹家的孩子特别固执时．我们都要和家长们好老人对幼儿过于溺爱．迁就，又由于和父母相平幼儿的棱角．更不要在幼儿面前感叹她有好沟通．在说孩子时．先反省一下自己的言处的时J；l不长．幼儿与父母之间的依恋情感多拧．这样会让幼儿觉得自己是个特殊的幼行．在平时的时候我们都是不是随时给幼儿不深。当父母和幼儿短暂的相处时．为了幼儿儿．或

2、者让她自以为有权肆意妄为。不过．固做着榜样．不争不吵的任何要求父母都百依百顺．从未考虑过幼执幼儿的个性会随着年龄增长而有所好转．7．经常从一些小事给他们启发和教育幼儿的需要是否合理：妨儿自我中心愈来愈强。并且其自信心和学习能力也会随之增强儿的生活大部分的时间都是在园里度过的．所以说．父母的溺爱使幼儿有了“成功”的经2。采用转移注意力的方法．在教学活动因此．教师的引导事关重要．每次我在幼儿验，从而一步一步形成了任性、固执的性格。中我采用幼儿感兴趣的话题转移．再用具体上下楼的时候都要提醒幼儿不要打闹．并且关键词：当今

3、社会固执幼儿教育的事例讲故事．把道理融人到故事中．让幼儿还会举出发生危险的例子．同时还让幼儿模明白允许幼儿接受道理要有一个过程．即使拟因为固执楼梯摔倒的情景．并从活动中受幼儿的固执与否是相对的．也是由后天指出幼儿做的不对的地方．也不能当众批评．到教育。教师的忠告天天不断．幼儿一天天环境造成的。俗话说：“人之初．性本善。”因要尊重幼儿的自尊心地长大．懂事了，也就稍稍改变了点那样的此。幼儿刚来到人世时，并不存在什么乖巧或3．多给幼儿正面表扬、肯定和鼓励．当幼性格了。者所谓的固执很多父母会认为．幼儿个性固儿有了一点点进

4、步就要及时给予表扬．只要幼儿的固执并不是缺点．我们应该看成执一定是自己在家教方面出了什么问题所造幼儿的固执是合理的要求．就应尽量的满足。是幼儿的执著和专注．我们要做的不是改变成的．但是研究发现．这种性格是天性。我班例如．我班有个幼儿总也不愿意换位．无论教幼儿．而是塑造。所以应多培养他的兴趣．如有个幼儿爸爸妈妈是打工者．平时工作很忙。师怎样换，她就是不愿意离开她的位置．当我果他对某事感兴趣。肯定会学得很好。幼儿从小Fh奶奶带着．老人比较惯着幼儿．无了解了她的性格后．我就经常有意地多和她这种固执性格还有其积极的方面．

5、例如．论什么事情都比较顺从。据幼儿的妈妈介绍，交谈发现她的闪光点就加以表扬，了解幼儿这种个性的幼儿通常比较有主见．他们不会奶奶平时总夸奖幼儿．什么都会傲．不管对还的愿望和兴趣．教幼儿学会自我放松．当她做随波逐流，无论身边的人有多强大、多成熟，是错．都不会说自己的孙女．这样就造就了幼事不成功或者做错了事而不指责她．教她重都不能对他们产生威胁：个性固执的幼儿往儿认为自己做的什么事情都是对的．不管做做．引导她与小伙伴多交流．并经常有意识地往比较专注．这对于他以后的学业很有益处．什么都按照自己的方式去做．自己想怎样就培养

6、她做值日生．体验每一个位置的好处．慢他们会在更短的时间里掌握一门技术工种：怎样．从不管别人的想法。慢地．她对小朋友们产生了感情．对于换座位这种性格如果能与耐力配合的话．通常做事当然．幼儿与幼儿之间也会存在一些性也不再排斥了情成功的机率会比较高然而．要达到美妙前格差异．但这种性格差异并不足以影响幼儿4．多和幼儿做朋友。很多时候．幼儿都有景的路程并不平坦．需要我们持有更多的耐的教育成长幼儿有些固执并不全都是坏事自己的心里话．因此．倾听是一种非常有效的心和适宜的方法去引导情，如果我们掌握了一定的教育方法，对其教手段．对

7、于有主见的幼儿来说．在某些事情这让我体会到了．幼儿有他自己的想法育加以因势利导．充分发挥“其不到黄河心不上，多听听他的意见，他为什么要这样做。但和创新．就应该多鼓励他，相信他，正确对待死．不达目的不罢休”的特点。那么这样的幼我们需要掌握一个原则．千万不要试图与他他．他就会更有信心．也会正确面对挫折。社儿可能更容易成就一番事业。另外．固执的幼硬碰硬．不然肯定是一个难以收场的结果例会在发展．人们接受的知识也在发生很大的儿通常“吃软不吃硬”．因此。只要不是特别原如．幼儿在站队时．别人不小心碰到他时。他变化．当我们培养幼

8、儿的时候多借鉴一下一则性的事情．我们大可不必非要与幼儿较真．马上就大呼小叫地表示不满．而且还是不依些成功人士的经验．总能找到一点儿你需要毕竟他们还是个孩子。只要我们随时做好表不饶的。非常固执每当这样．我都悄悄地走的东西对于幼儿也要因人而施教．不同性格率．通过言传身教、日积月累、苦口婆心的说到他跟前．蹲下来和他谈判，给他讲更多的道的人也采取不同的沟通方法。教．幼儿必定会体会