对实习护士开展中医学健康教育方法的探讨.pdf

对实习护士开展中医学健康教育方法的探讨.pdf

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1、#.72ee山西中医2(X旧年12月第25卷增刊SHANX>JOFTCMD2X(刃VLo25Sup.,,:,,(她)们或者机体衰老严重或者身患多种疾病有的在感43增强患者自信心老年人患病住院后依赖性增加事,,!!,,事依赖别人希知记忆思维等心理能力的衰退方面也非常明显这样望有更多的亲人关心他们同时对治疗信,",,使得一些老年人陷人深深的苦恼和焦虑之中从而影响他心不足护理他们时首先要尊重他们的意见和要求做",,们的身心健康到微笑服务鼓励他们做些力所能及的事情增强他们的3,"老年人护理需求自信性特别是增强其战胜疾病的信心.:!!,31受人的尊重由于衰老疾病生活社交能力的减退5老年人

2、心理护理与中医养生,/,0,老年人的自信心也随之下降从而导致产生自卑和不受尊心理护理要求患者顺应自然随遇而安中医讲求",,,,,,"重的感觉因此护理老年人是要首先尊重他们比如道法自然天人合一身心统一中医养生立足于培养正,!,,,,,主动打招呼耐心听取意见积极想办法解决他们的问题气通过心理调整适度运动起居有常饮食调理等以顺","使他们感到自身价值存在和被他人的尊重应四时保持健康..#:,:,"32受人关怀在尊重的基础上老年人更需要生活的关51保持健康心态中医养生首重心理健康5素问",怀比如经常和他们交流了解他们的需求从儿消除他们:/,,,上古天真论篇6谓恬淡虚无真气从之精神内守病

3、安,"0,"的失落感和孤独感使他们感到家庭的温暖从来?若能做到这一点就能保持心理健康这也是治疗.:,"33社会交往家庭和社会应鼓励他们创造各种各样机老年人心理疾病的一个良方.":会使他们能够参与各种社交活动52适度运动与气功指导适度的运动是保持健康的重要.:,,""!34保健服务定期体检定期健康寻访有病及时就医手段老年病人通过适当运动可以使气血通畅关节滑4,""老年人心理护理的实施利营卫调和气功锻炼对老年人防病治病有特殊功效.:,41消减住院患者的不良情绪老年人患病住院,",,后常常若失于正确引导就会走偏因此对喜欢气功的老年人,,",,出现情绪不稳定孤独感加重或焦虑等由于环境陌

4、生应当特别重视正确的气功方法指导从而达到事半功倍的,,孤独感骤然而生加之病情随时变化容易产生焦虑不安"效果.",",:,!等情绪他们希望亲人陪伴希望早日康复因此需要53做到起居有常所谓起居有常就是养成规律健康的,",,,,采取开导的方法要把他们当作自己的长辈那样去关心和生活习惯如按时起床按时运动按时休息按时进餐按",,""/照顾对于不善于交流的患者要把周围的人介绍给他时睡觉等这一点非常重要有一些老年人就是由于垒,,0"让他尽快和同病室的病友熟悉起来结交朋友消除不良长城而废寝忘食最终引发疾病的.,":,情绪配合治疗54饮食调理老年人消化能力逐渐减退合理的饮食护.:",,"42打消

5、患者思想顾虑患者住院后对于周围的事务特别理十分重要对于老年人要少食多餐定时定量高蛋,,!!!!!敏感在护理这些患者的时候不仅仅是执行医嘱和护理白高纤维素高维生素低盐低脂低糖饮食有益于他们,,",规范更要经常与他们谈心给他们讲些必要的治疗和用的健康有慢性病的老年人中医药膳调理更有益于他们","药知识在采取新的治疗措施时前都要对患者耐心的解的康复,,":释以增强其信任感减少思想顾虑本文编辑原道显对实习护士开展中医学健康教育方法的探讨太原市小店区亲贤医院(03仪x拓)张英:实习护士;医;关键词中学健康教育:l:A文:15XK)一7巧2仪刃)增一72一中图分类号RZ文献标识码章编号6(

6、加02,,,果及满意度进行间卷调查分析健康教育中存在的问题健康教育是中医学整体护理重要组成部分护士是中,,,"医健康教育的实施者中医院健康教育取得效果如何是及时给予指导和更正以利于患者的早日康复,2存在问题否能满足患者对中医健康知识的需求主要取决于护士的.!!21中医院健康教育专科性差专科知识面较窄缺乏系专业熟练程度及进行宣教的方式和患者接受时的心理状",,"况多年来我们结合中医临床专业特点采取多种形式统性和完整性临床患者的中医健康教育除了具有共性,!!,,指导实习护士把握中医学健康教育的方法取得了良好的的饮食用药心理等内容外还有其专科性知识内容调,,"效果使患者的满意度明显提

7、高现介绍如下查中发现92%患者想更多的得到与自身疾病有关的教育,,!1中医院健康教育目的内容实习护士缺乏丰富的专科知识不能有计划地完整,"笔者对中医院实习护士开展住院患者健康教育的效地将有关健康知识传授给患者不能满足患者的需求.,"22针对!!,"性较差缺乏沟通技巧实习护士不能根据患的病情变化治疗心理状态等情况必须做到心中有数!!,者的疾病特点性格接受能力等情况进行针对性指,导缺若实习护士未全面把握患者病情或未及时了解病情变化,!乏与患者的沟通使健康教育成为一种机械化模式化形!!就可能出现宣

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