手外科开展健康教育的方法探讨

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1、手外科开展健康教育的方法探讨【关键词】手外科健康教育方法健康教育是护理工作中不可缺少的一项工作,但是在临床中实施起来却存在一定的难度。随着社会的发展和进步以及医疗质量的不断提高,人们就医不单纯只是靠护理和治疗。健康教育在对整个人的身心健康、护理、治疗方面都起到举足轻重的作用,也日益受到人们的重视[1]。做为一名医务工作者,不要把健康教育流于形式,要从真正意义上达到其目的和效果。1开展健康教育的目的新时期的护理模式是以病人为中心,开展全心全意人文护理,有效的实施整体护理,患者对自己的身心状况有知情权,在对病人做好疾病知识宣教掌握的情况下,使病人对自身健康状况有

2、所了解,是促进医护患关系的桥梁和纽带。这就需要护理人员要掌握扎实的专科理论知识和丰富的临床经验及对病人有很高的责任感。2健康教育面向的病人手外科病人的素质与文化程度普遍偏低,年青人占多数,多为外出打工、务农人群占多数,这些患者文化水平相对较低,理解能力有限,他们需要护士有耐心的、反复的强调,需要有经验的医护人员对他们治疗。3实施健康教育的方式根据病人的年龄、文化程度不同开展健康教育和心理疏导,多次反复宣教,并利用简单易懂的方法进行讲解。4健康教育的主要内容4.1入院宣教入院时由接诊护士向患者介绍主治医生与责任护士的姓名,带病人回病房时向病人介绍病区的环境、规

3、章制度,使患者很快适应新的环境,以最佳的心理状态接受治疗。由于病人多是急诊,病情较急,所以在疾病知识的宣教上要点重点的问题向病人做简单的介绍,使病人对自己疾病有关的注意事项及时掌握,并积极配合治疗,以使早日康复。4.2心理指导在外科系统心理指导很重要,首先建立良好的医护患关系是诊疗的开始,医生可以和病人在自然的氛围内进行交流,因为外伤病人多有伤口出血,病人心情急躁、情绪烦躁、紧张,害怕,恐惧等。针对着不良心理状态,要急病人之所急避免不必要的检查拖延时间,说明疾病的危害程度及注意事项,做到话语亲切、和蔼,使病人感到温暖和关心,使他们愿意在这里治疗并得到更多的疾

4、病相关知识。4.3术后宣教病人手术后回到病房,需要护士主动的问候,及时讲解术后需要注意的问题。4.4用药宣教病人对药物的使用不够了解,尤其是不断更新的新药更是知知甚少,这就要求我们护理人员在治疗时及时告之病人数药内药物的性质、治疗作用、及用药时的注意事项,以及某些特殊药物的作用,有必要时向病人家属进行指导,以配合治疗能顺利进行,同时使病人增强对药物的了解和认识。4.5饮食宣教病人术后饮食的护理对疾病、伤口的恢复很重要,告之病人禁忌的食物与有利于伤口愈合的食物,以避免刺激伤口的食物影响治疗效果。对合并其他疾病的病人要根据病情的需要进行相应的饮食康复指导,如糖尿

5、病病人禁食高糖饮食,高血压病人禁食高胆固醇食物等。4.6出院宣教护士在病人出院前给予出院指导,向病人及家属讲解回家后有关休息、营养、功能锻炼、运动等方面的指导,并留取病人的联系电话,告诉科室的联系电话,以便随时取得联系。病人从入院到出院应该接受全程的健康教育,使病人从不同层次、不同形式、不同程度上对疾病有所认识,从而提高专科疾病整体护理的进行,然而有效的健康教育不但提高了护理质量还有利于疾病的恢复。【参考文献】[1]梅岩,秦桂云,李明慧,等.如何在干部病房开展健康教育[J].中华中西医临床杂志,2003,11(3):70.作者:朱雪辉作者单位:解放军第二五二

6、医院,河北保定071000

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