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1、飞翼EG大学生人文素养缺失的反思冯海英玉林师范学院中文系人文素养是指做人应具备的基本品质,和基本态度包括按照社会要求正确处理、、、自己与他人个人与集体个人与社会,。个人与国家乃至个人与自然的关系通常人们把人文素养教育看作是关于人生存”,“目的的教育即教会学生如何做人、、如何很好地处理人与自然人与社会人,与人之间的关系并比较好地解决人自身、,的理性意志和情感等方面的问题帮助认口公、、、、。每个人智力德行感情体格各个组成没有学习生活的目标和方向(一)功利主义对大学生的危害、,,(三)’民族历史文化肤浅现在大学
2、生就业考研压力英语部分达到和谐状态从而提高人的整体素大,、。大学马上能质生对中华民族几千年来的悠久历学习负担重希望学些功利性强、··,人文素养是大学生诸多素质当中最根史优良传统优秀文化科技发展了解用的课程这些因素都影晌了他们对传统、,,。本最基础的素质是人类发展中起决定肤浅对中国文化在世界文明发展史上的文学的学习日益增大的就业压力的冲。,,,性作用的品质加强大学生人文素养教育巨大贡献知之甚少许多学生没有读过四击使一些学生对于学习过于功利化注,,可以培养大学生牢固的社会责任感可以大古典名著有些学生甚至连中国
3、古代四意分数与证书而不重视人文素质和文化底,,,、促进大学生综合素质的提高对大学生成大发明都不知道而对于西方文化却表现蕴认为人文素质远不如分数奖学金和。。,长成才具有重要的意义然而当前我国高出前所未有的追捧证书有用人文课程对自己的前程没有太,,。校大学生的人文素养现状却不容乐观主鲁迅的作品博大精深包含着民族气大的实用性在功利思想影响下的学生往:、、、、,要表现在以下几个方面派民族风格民族感情民族气节民往除了专业知识对其他都不感兴趣因此。,,,族气韵可是当代的大学生中总有一些常常感到郁闷乏味压抑消沉固执偏、
4、、。。一大学生人文素养的现状人在任意调侃嘲笑鲁迅上海师大人文激这种缺陷表现在处理与他人的人际关,,(一)人文基础常识缺乏学院孙逊院长指出现在学生阅读中存在系过程中采用极端的手段解决人际关系,:、。,不少学生缺乏人文基础常识人文知的四大弊病读图不读书读流行不读经当中的矛盾他们往往以自我为中心对,。、、、、。识面偏窄知识结构不合理文史哲典读史不读原著读缩写本不读原著于损害自身利益的行为会不计一切地进行,。,和艺术方面的知识浅薄连最基础的文学就连中文系学生都没有时间阅读文学名报复兰州交大罗豫泼毒清华大学刘海,、
5、,,,“`,,常识最基本的艺术欣赏能力都不具备口著一些学生为了考试而忙着读史了解洋泼熊云南大学马加爵案广州某、。;头和文字表达能力动手能力等较差学一些作品的梗概以及读缩写本来代替原高校一研究生为争夺女友而杀害另一研究,中文却没读过《。。,红楼梦》理科生写文章著将流行文化当经典阅读学生应试技生等事件的频频发生功利主义之风难辞“”,,一逗到底文秘毕业,。。生不会写公文巧不断提高但文学修养却在大大退步其咎,医学毕业生写不明白病理“”、大学生写文章(四)人格心理残疾(二)快餐文化网络文化的影响,,错字连篇不会写请
6、假条不会写公文等,、在大学校园里有为数不少的学生行随着网络进校园进宿舍的速度加。,,,,等不少学生专业知识水平很高学习成为不文明社会公德意识淡薄有些人随快网络占用了在校大学生的主要业余时,,,,。,,“绩名列前茅可毕业论文不能过关论文地吐痰乱扔垃圾到处刻画有些大学间许多学生对网络语言津津乐道G。,,;、”答辩表达不畅更有甚者大学期间学习生追求个性自由纪律观念淡薄意志脆GMM等网络语言在大学生中大行其,,、,,成绩非常优秀一到工作岗位面对具体工弱心理承受能力协调人际关系能力等道但同时对国内外经典著作却知之甚
7、。,,。作却束手无策较差心理承受能力差不善处理人际关少部分大学生人文素质堪忧(,。,二)社会理想信念模糊系甚至存在一定的心理障碍一些大学许多同学认为与轻松快捷的网络阅,许多对自、,、,大学生社会政治理想模糊生满腹学识文通中西却毫无人性丧读方式相比文学经典著作大都比较难,`己应当承担的社会责任关心不够对:,;,”,国尽天良拿起斧头便向自己同学砍去懂块头太大不适应现在的生活节、,家民族和社会缺乏责任感和奉献精神,;。,抡起棒子便向自己邻居砸去拿过钱奏个别学生甚至直言不讳地说看这些,,,;,,忽视社会责任忽视道
8、德修养忽视规来便把自己生身父母遗弃走出校门有什么用,单位招聘的时候问的都是英,。,,范社会公德意识差大学生普遍缺乏生便把赞助自己的恩人遗忘⋯⋯!文过了几级获过什么奖有过什么工作,、活自理能力和心理准备当生活,学习上这些令人痛心的现象正是中国教育多经验哪有人管你看没看过四书五经老子125丽而万莉藻裤竿哭仑`。。九台漩勃改杭d记朋,。`一方面有较深入的研究既有高度的科学增强教育的效果和实践性孟子三。学、的人境存在一些缺陷-。,。1
