技术应用型人才卓越工程职业能力培养研究与实践-论文.pdf

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1、；÷试周刊2014年第64期技术应用型人才卓越工程职业能力培养研究与实践李铁钢(沈阳工程学院机械学院，辽宁沈阳l10136)摘要：应用型本科必须加强工程职业能力的培养，使其程，结合企业工程实践，更新教学内容，实施课程改革，加强教适应企业的需求。文章分析了应用型本科技术型人才培养的材建设．选用工程案例，与行业企业共同开发紧密结合企业生现状和存在的问题。提出了基于职业工程能力的人才培养方产实际的理论和实训教材。改革教学方法，采用项目式、互动法．通过改革增强了学生的实践能力。式、启发式和探究式教学方式

2、，促进学生应用和创新工程意识关键词：工程职业能力人才培养教学改革技术应的培养。注重典型的工程软件应用能力培养，将理论知识寓于用型人才工程软件的使用中，理论联系实际解决工程问题。将工程实践能力培养寓于整个理论教学和实践教学中，一构建立体化的创新实践体系，培养创新应用意识，营造创新应、概述我国高等教育已迈人大众化阶段，就业已经是学校、家长用环境．改革实践教学方法，重视新技术、新方法和新设备的和政府共同关注的热点问题。企业求贤若渴、高薪虚位和学生应用。增强实践环节的综合性、设计性和创新性，实践的项目奔

3、波面试、择业无门的矛盾比较突出，其中固然有就业观的主取自企业的实际产品。观影响因素存在，但学生的工程职业能力不强、无法满足企业构建创新实践体系，自主开发实验和实训设备，建立数字化需求占有相当大的比重。仿真实验室和数字化实验装置。机电一体化实验室，组建项目团工程是人们综合运用科学理论和技术手段改造客观世界队、学生工作室和教师科研工作室，参与教师科研。侧重学生自学的实践活动，是一种创造性的活动。工程职业能力是工科学生和探索精神的培养，鼓励学生业余时间自学。注重基于CDIO的综的工程能力。特指学生在工

4、程实践活动中的实际本领和能量，合实践项目开发。组织学生参加数字化职业技能大赛和技术资格高等工程教育的目标是培养现代工程师。证书获得．组织学生参加学校、省和国家的数字化竞赛项目。我国即将出台方案。实现两类人才、两种模式高考，即技建立基于企业案例的数字化教学资源库，贯彻企业的技术技能人才和学术型人才的分类。术和管理标准，注重工程软件的使用资源建设。技术应用型本科教育是“以需求为导向，以学科为基础，建立科学的考核指标体系．包括阶段知识考核、课程群考以培养工程职业能力为核心，以全面提高职业素质为目标”的

5、核、毕业知识综合考核和职业技能证书等级考核等。考核的原应用型高级专门人才教育。“实践性”是人才培养的基础，工程则是“以能力考核为主线，考核过程全程化，考核形式多样化，职业能力是人才培养的核心。考核内容全面化，考核参与全员化，考核结果公开化”．培养二、教学思考“比、学、赶、超”的优良学风，建立工程职业能力质量评价指标构建了“就业为目标，能力为本位，任务为载体，项目为主体系．研究考核的有效性。导，学习为实践”的培养模式。“坚持专业技术应用和综合素质三、结语结合的工程职业能力培养为主线”；理论体系与实

6、践体系并通过教学改革，学生工程职业能力得到提高，学以致用，重；实践能力、就业能力和创新发展能力协同发展。用理论指导实践。经过用人单位的反馈，学生的工作职业适应本教改方案的实施，广泛调研，整体规划，理论研究与实能力明显增强，收到令人满意的效果。证研究相结合。侧重应用实施，由机械学院宏观指导协调，专业教学系、部具体管理、专业课程教师组织实施，采取试点、分参考文献：析、比较，由点到面地逐步推广的方式改革。『11耿建民．大学生工程能力培养之实践教学改革及探索调研典型企业．总结专业卓越工程师的岗位职业能力

7、需[J]．教育理论与探索，2014，34(12)：42—44．求：调研同类本科院校，吸收兄弟院校的经验，构建学生工程[2]黄都，柯小林，蒋龙飞．课堂教学中运用PPT课件应注能力和素质知识体系数学模型，完善机械电子工程专业人才意的几个问题[J]．化学教育，2010(5)：57—59．培养方案。[3]王磊，李洪涛，安兴伟．装备制造业高端人才工程能力根据人才培养工程职业能力，构建课程群体系，整合课培养体系构建[J]．现代教育科学，2014(2)：134—1337．化为宗旨的非营利性公益机构。它与德国歌

8、德学院、英国文化地制宜，区别对待，减少摩擦；二是汉语教学和文化交流两手委员会、西班牙塞万提斯学院、法国法语联盟等语言文化推广抓；三是提高师资水平，加强沟通，以情感人；四是加强经营机构一样．致力于对外推广本国语言与文化。那么．为什么孑L管理。和日本地方政府及民间力量合作。把孑L子学院当做一子学院会受到如此待遇呢?除政治与历史原因外，笔者认为主项事业抓。要还有以下两大方面的原因：一是近年来中国经济快速发展，让日本人开始担忧和害怕，对孔子学院产生了抵触情绪。二是参考文献：孑L子学院的名字很容易让外国人