加强监控机制运行确保高校资金安全-论文.pdf

加强监控机制运行确保高校资金安全-论文.pdf

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1、加强监控机制运行确保高校资金安全杨晶晶(中国人民解放军南京政治学院210003)【摘要】随着我国经济的不断发展,我国的教育体系也发生了相应的协调配合的防御体系。这些部门进行分工同时又进行合作,各司变革,在高校扩招之后,高校的很多方面都发生了变化,尤其是对于资其职,各个部门将自己部门的职责和任务完成,并向上级部门进行金而言,由于高校规模的变大,高校资金也在不断攀升,如何确保高校负责,对相关部门的工作提供帮助和便利,不断地拓展部门职责和资金安全引起了社会的广泛关注。监控范围,逐渐形成完善的资金监控机制,实现内外结合、上下贯【关键词】

2、高校资金;监督控制;措施;改革通、纵横交错的资金监控模式,防止资金风险的出现。在具体的监控过程中主要针对监督主体、监督时序、监督内容三个方面进行完在扩招之后,国家对于学校的管理进一步放开,高校的资金来善和优化。源由原来单一的政府拨款变为了现在的教育拨款、收取学费、利用对于监督主体的优化,我们应该进一步完善高校资金监督体社会资金等多渠道、多方位的筹资方式,资金来源的拓展,使我国制,不断地增加和设立必要的监督部门,加强与学校的审计部门和高校的资金数额越来越巨大,结构也随之变得的更加复杂,涉及的监察部门的配合,完善监督主体内部和外部的

3、信息平台,实现监督方面增多。这种情况和现状就为我国高校资金安全管理提出了进主体的完善。一步的要求,相应的管理和监控政策也需要进行完善。针对监督时序问题,这是加强高校资金安全监控的中心环节。1、目前高校资金管理存在的问题我们要做到对于资金使用之前、之中、之后的全程监控,要对于资1.1高校资金监控制度过程不到位。金的使用情况进行持续的跟踪和监控,对于数额巨大的资金使用随着教育改革的进行,高校为了适应其发展也进行了相应的问题,更应该成立专门的监控小组对其进行监控,上级监控部门应改革。为了确保高校资金的安全,很多高校都设立监督体制,其主

4、对监督小组的工作进行不定时监察,以免出现纰漏。要部门包括纪检审等相关部门。但是就目前我国高校的监控制度在监控内容方面,高校资金监控部门要在学校的领导和支持仍然存在很多的问题。其中最明显的问题就是我国高校的、资金下,实现高校资金监控的由表及里、由浅人深的转变,实现高校资监控中的监控过程才在严重的问题。对于资金的监控主题职能尚金安全监控的全面覆盖,不要只是针对专项资金进行监控要做到不明确,不能形成有效的监控机制;监控时序没有严格的标准,无“资金无大小,件件需监控”。建立监督控制评价制度标准,加强监法实现对于高校资金的全程监控;监控内

5、容不够全面具体,高校资督和检查’促进高校监控体系不断完善。金监控部门不能实现对所有涉及资金的监控,导致了部分资金的22明确岗位分工并加强定期轮岗制度的实施。流动处于无监控的环境下,增加了高校资金安全的风险,不利于我为了进一步的保障我国高校资金的安全,实现高校资金监控国高校资金的安全管理和健康发展。体系的不断完善,在高校的资金监控体制中要明确岗位分工并加12高校资金监控受串通舞弊的限制。强定期轮岗制度的实施。主要包括两个部分和方面。第一,要明高校资金的安全受到的威胁很多,尽管学校领导和相关部门确岗位分工,实现工作标准和工作职责具体

6、化,将具体的监控职责做出了很多努力在加强高校资金的监控制度,但是高校的资金安落实到独立的个人,加强相关人员的责任意识;另一方面,我们要全还是很容易出现问题,其中最重要的原因就是高校资金监控受对资金监控的工作人员实行定期轮岗制度,这样可以有效防止在串通舞弊的限制。中国的文化传统导致我们在做事的过程中夹杂监控过程中的串通舞弊情况的发生,从而有效的保障我国高校资了过多的私人感情,这一现象反映到高校资金安全方面就是串通金的监控机制顺利实施。舞弊现象。有关人员相互勾结进行舞弊活动,导致资金监控体制23提升高校资金监控工作人员的综合素质。失

7、效。高校资金监控工作的实际操作人员素质对于高校资金监控的13高校资金监控受人员素质的限制。顺利进行有着举足轻重的作用,因此要想加强监控的效果就必须高校资金监控制度的实施和发展都是依靠相关的工作人员来提高相关人员的综合素质。对于相关员工的综合素质主要包括两完成的,这就对于这些工作人员的业务水平和综合素质提出了更个方面:第一,提高监控人员的业务素质,监控人员要进行相关的高的要求。但是目前我国高校资金的监控人员大部分没有专业的专业培训,掌握正确的工作方法;第二,提高监控人员的职业道德,资金监控方面的专业素质,在有些高校的资金监控人员中

8、甚至存只有相关员工的职业道德得到提升,才能实现监控工作的顺利进在职业道德低下等情况,这种问题将严重的阻碍我国高校资金监行。实现这两个方面的提升主要通过引进高水平的专业人才,直控体制的实施。接提高监控人员的业务水平;另一方面,高校要对现有员工进行培二、加强高校资金

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