关于《材料化学》课程实践教学的几点思考.pdf

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1、■匿关于《材料化学》课程实践教学的几点思考杨志广彭鹏石晓明(周口师范学院化学化T学院，河南周口466001)摘要：材料化学是一门理论性和实践性都较强的新兴描电镜等设备，限制了实验室的建设和发展。另外，该课程实交叉学科。材料化学课程实践教学是材料化学教学的一个重验内容单一、方法陈旧，往往滞后于新知识和技术的产生．难要环节，是培养学生实践能力、科学思维和创新能力的一个重以适应知识快速更新、科技进步日新月异等现实，很大程度上要途径本文针对材料化学课程实践教学的重要性，实践教学限制了学生创新能力和分析问题、解决问题能力的培养。另中存在的主要问题．以及如何建立积极有效的实践教学体系外，还

2、存在实验人员严重不足，实践教学师资队伍建设力度不三个方面进行了总结与探索。够等问题。关键词：材料化学实践教学实践能力创新能力4．专业实训、见习和实习教学力度不强综合素质材料化学实践教学的重要环节包括专业实训、见习和实习教学，它们是保证人才培养质量、实施创新教育和培养学材料、能源和信息被公认为现代社会发展的三大支柱，生实践动手能力的重要手段。由于我校材料化学专业成立不其中材料科学是当今科技研究巾最活跃的领域之一，更是社久，经费紧张，实训、见习和实习基地建设困难，校企合作难，会进步的物质基础和技术先导。材料化学作为化学和材料科导致学生很难在第一时间参加实训、见习和实习，缺乏实际学的

3、一个交叉学科，在环境、信息和新能源等高科技产业和独立分析和解决问题的能力．难以真正做到理论与实际相技术巾发挥着重要的作厢⋯ll2]。材料化学是一门实践性比结合。较强的科学．实践教学是其教学活动的重要组成部分，也是5．实践教学考核评价体系不完善。提高教学质量的重要保证。实践教学对培养学生的实践能考核是实践教学的重要组成部分，是检验学生是否达到力、创新思维能力、独立分析和解决问题的能力，以及提高实践教学要求及衡量学生对所学理论知识与方法掌握程度学生的综合素质等都有十分重要的意义。本文针对材料化的重要手段。而目前大多数高校存在考核不严格、形式单一、学课程实践教学的重要性，实践教学中存

4、在的主要问题，以流于形式，缺乏应有的激励机制等问题，不能实现实践教学及如何建立积极有效的实践教学体系三方面进行了总结与的目标。探索三、建立积极有效的实践教学体系一、材料化学课程实践教学的重要性1．建立健全实践教学课程体系。材料化学是一门内容体系庞杂、概念多、内容抽象、理论为了培养出实践性、应用性和技术性强的专门型人才，就性强和实践性很强的课程。高等教育的教学体系由两大部分要设计和建立一套较科学的、完善的和相对独立于理论教学构成，即理论教学体系和实践教学体系，且二者相辅相成。首的实践教学课程体系，进一步优化实践课程设置并深化改革先，理论教学以传授理论知识为主，而实践教学则是理论知

5、识实践教学．从而提高实践教学的质量；另外，加大经费投入，确的补充和加强，是培养学生创新意识和提高综合素质的重要定实践教学计划、任务和培养目标等实践教学条件、实验和实途径。其次，通过理论联系实际，可以促使学生掌握科学方法习场所(基地)等。与提高动手能力[33。实践教学包括实验、社会实践活动、见习、2．加强实践教学师资队伍和实验室建设。实习、课程设计和毕业论文(设计)等一系列实践性教学环节，保障教学质量的前提与关键是师资队伍建设。规划并加具有很强的直观性、实践性、参与性和可操作性，对培养和锻强实践教学师资队伍建设，建立一支实践能力强、素质过硬、炼学生实践能力、创新能力、提高学生综合

6、素质等都具有非常相对独立、结构合理和高素质的实践教学师资队伍是加强实重要的意义。践教学的迫切需要，也是保证实践教学质量的充分条件。另二、材料化学课程实践教学过程中存在的主要问题分析外．良好的实验室环境有利于教师和学生的健康成长和发1．实践教学与理论教学相脱节。展。因此，要加强实验室建设与管理，改善实验环境条件，提材料化学是一门理论性很强．同时实践性和应用性较强高实验室建设水平，扩大使用效益，加大资金投入，增加大的一门交叉学科。材料化学专业是我校新办专业，在课堂教学型仪器设备的种类和台套数，统一管理、集中使用，增强学生过程巾，教师只注重书本知识的传授，学生则重视理论学习，实践能力

7、。却忽略实践操作环节和学生能力培养。实践教学与理论教学3．更新观念。重视实践教学环节。严重脱节．导致培养的学生虽然理论知识掌握得比较牢固．实践教学环节的主要组成部分包括实验、实习、实训、社但缺乏可操作性．不能应用于实际工作巾。会实践及毕业设计等。由于受传统教学观念的影响，高校普遍2．实践环节重视程度不够，经费投入不足。存在“重理论，轻实践”、“重知识，轻能力”的现象，而实践教当前的高等教育教学过程中仍然存在不正确的价值导学环节却没有得到足够的认识和重视。因此，从领导到教师，向，“重知识轻能力