劳动的双重意蕴:谋生目的与自由维度.pdf

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1、东岳论丛Oct.,2012Vo1.33No.102012年10月(第33卷/第10期)劳动的双重意蕴:谋生目的与自由维度侯继迎(山东大学哲学与社会发展学院,山东济南250100;山东财经大学思政教研部,山东济南250014)[摘要]在整个西方思想文化传统中,“劳动”始终被认为是一种低下的、不自由的、不能体现人之为人的本性的活动,因而受到一贯的排斥。近代,随着资本主义的产生与发展,劳动已经成为时代的主题。国民经济学的劳动价值论对劳动地位的提升起了十分重要的作用,但他们只把劳动看作一种谋生活动,看作积累财富的手段;黑格尔对劳动范

2、畴进行了哲学提升,看到了劳动同人的自我生成的内在关系,但他所说的劳动仅是精神的活动.于是劳动的自由维度也只能停留在抽象的观念自由层面上。马克思的超越之处在于他立足于现实的人,看到了“劳动”与“实践”之间的内在勾连,将“劳动”提升到“实践”的意义上来理解,看到了劳动的双重意蕴:谋生目的体现的是占有劳动成果以维系肉体生命存在的方面;自由维度体现的是人通过劳动达到自我确证的方面。劳动的双重意蕴构成了马克思理论中表征理想与批判现实的双重维度,在历史的发展中这两个方面将达到和解。[关键词]劳动;谋生;自由[中图分类号]B1[文献标识码

3、]A[文章编号]1003—8353(2012)10一O112—05劳动的最初含义是辛劳和痛苦。希腊语Ponos(劳动)一词意味着费力、不愉快,与贫穷(penia)有着相似的词根。英国学者雷蒙·威廉斯在《关键词:文化与社会的词汇》一书中指出,英文labour来自于古法语的labor和拉丁语laborem,都有工作、辛苦、痛苦等类似的含义。在古希腊人看来,劳动是人类为了满足生命过程的需要不得不从事的活动,因而是一种严重束缚人的自由的最低贱的活动。莫斯认为对古希腊人而言,“劳作无非是一种诅咒”②;克劳斯认为“对雅典人来说,劳作是卑

4、贱的”④;于尔根·科卡在《欧洲历史中劳动问题的研究》一文中指出:“伯里克利时期(pericles)的希腊人认为,把从事体力劳动的奴隶和从事脑力劳动的作家归为一类是不可思议的。⋯⋯最初,人们视劳动为苦力和负担,且束缚于室内,由奴隶、女人,及地位低下的劳力所承担。”古希腊人对劳动的这一理解是和其“公私理论”联系在一起的。在《政治学》一书中,亚里士多德指出,在男人和女人、主人和奴隶所组成的共同体中,首先形成的是家庭,当多个家庭为了获得比生活必需品更多的东西而联合起来时,村落便产生了,当多个村落为了生活得美好结合成一个完全的共同体时

5、,城邦便形成了。家庭和城邦的界限是截然分明的,家庭是建立在血缘关系之上的以经济管理为主要内容的一种自然共同体,它的主要特征就是人们“被自己的需要和欲求所驱动”,它的职能就是保障人类的自然欲求即生存和发展能够实现。这些家庭事务是出于自然必然性的强制而必须要做的,是不自由的,同时是纯粹私人的,国家权力不得干涉,属于私人领域。与家庭相对应的是城邦,城邦是一种特殊的国家形式,是公民的自治团体。在城邦中,人们摆脱了自然的、生物性的需求,以公民的身份站在平等的地位上,以行动和言说的方式对公共事务进行交谈,体现的是超越受奴役的自由状态,反

6、映的是人与人之间的公共性,这属于公共领域。因此,家庭和城邦的划界实际上是私人领域和公共领域的对立。劳动的目的是获得必需品,是一种不得已而为之的活动,属于私人领域。而人是一种政治动物(亚里士多德语),真正的人性只能体现于公共政治生活中,真正的自由只存在于政治领域(公共领域),因此劳动是对公民自由的一种限制,雅典公民为了从事自由的活动,劳动只能由不配具有人的称谓的奴隶来承担。亚里士多德对劳动的排斥态度在他对人类活动的分类中体现的更为明显。在《尼各马可伦理学》中,亚里士多德对人类活动进行了划分,严格区分了实践与制作,“实践不是一种

7、制作,制作也不是一种实践”⑨。[作者简介]侯继迎(1977一),男,山东大学哲学与社会发展学院博士研究生;山东财经大学思政教研部讲师。112劳动的双重意蕴:谋生目的与自由维度他认为实践表述的是人的政治、伦理活动,反映的是主体间的交往行为,这种活动始终把追求和实现自身的完满的善作为自己的目的,因而是一种目的在自身之内的自由的活动,它与人的本性相关,处于最高位置,只有具有公民身份的人(城邦由自由公民、无公民权的自由人和奴隶组成)才能从事这一活动。制作表述的是人的生产、技术活动,反映的是人对物的改造行为,是以活动自身为手段以制作、

8、生产所需物品为目的的活动。由于目的在活动之外,因而制作是一种低于实践的不自由的活动。至于劳动,虽然和制作一样也是目的在活动之外,即仅仅具有手段性或工具性的价值,但二者又根本不同,因为劳动活动及其成果只和人的肉体生存相关,而肉体生存只是人从事其它各种活动的自然前提,它本身则不属于有意义的活动

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